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	<title>Mesure avec une stadia - F2School</title>
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	<title>Mesure avec une stadia - F2School</title>
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		<title>Mesures de Distance &#8211; Cours &#8211; Topographie</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Jan 2020 19:18:17 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Mesures de Distance La mesure à la chaîne est le moyen le plus classique et utilisé pour déterminer les distances. Ses inconvénients principaux sont d’être tributaire du terrain (accidenté ou non, en forte pente ou non, etc.) et d’être limité en portée (les rubans utilisés couramment sont limités à 100 m). La précision de la [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="574" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Mesures-de-Distance-Cours-Topographie-1-1024x574.png" alt="Mesures de Distance - Cours - Topographie" class="wp-image-7845" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Mesures-de-Distance-Cours-Topographie-1-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Mesures-de-Distance-Cours-Topographie-1-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Mesures-de-Distance-Cours-Topographie-1-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Mesures-de-Distance-Cours-Topographie-1-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Mesures-de-Distance-Cours-Topographie-1.png 1280w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure></div>



<span id="more-3510"></span>



<p><strong>Mesures de Distance</strong></p>



<p><strong>La mesure à la
chaîne</strong> est le moyen le plus
classique et utilisé pour déterminer les distances. Ses inconvénients
principaux sont d’être tributaire du terrain (accidenté ou non, en forte pente
ou non, etc.) et d’être limité en portée (les rubans utilisés couramment sont
limités à 100 m). La précision de la mesure est également limitée et dépend
fortement des opérateurs.</p>



<p><strong>Mesure avec une stadia</strong>
Ce type de mesure parallactique nécessite
l’emploi d’un théodolite et d’une stadia. Une stadia est une règle comportant
deux voyants (triangulaires ou circulaires) dont l’écartement est connu
(généralement 2 m). Il existe des stadias Invar pour des mesures de haute
précision.</p>



<p><strong>Mesures
stadimétriques</strong>&nbsp;: La stadimétrie est une méthode moins précise que les
précédentes. Elle permet la mesure indirecte d’une distance horizontale en
lisant la longueur interceptée sur une mire par les fils stadimé-triques du
réticule de visée.</p>



<p><strong>Mesure au moyen
d’un IMEL</strong>&nbsp;: Un IMEL, Instrument
de Mesure Électronique des Longueurs ou distancemètre, est un appareil qui
fonctionne le plus souvent par émission d’une onde électromagnétique, qui
permet la mesure du déphasage de l’écho de cette onde renvoyée par un
réflecteur. Ces appareils peuvent
être intégrés à l’optique d’un théodolite ou être montés en externe sur des
bases de théodolites optico-mécaniques classiques ou électroniques.</p>



<p><strong>Mesure assistée par satellite (GPS</strong>)&nbsp;: La technologie GPS (Global Positionning System), en plein développement, permet d’obtenir directement les coordonnées géodésiques d’un point stationné (une seule antenne sur un point) mais avec une précision médiocre, inutilisable en topographie. Si l’on dispose de deux antennes, on obtient avec précision la distance entre les deux points et l’orientation du vecteur mesuré. Dans ce cas, on parle de mesure par translocation, c’est-à-dire de report des informations d&#8217;un point vers un autre point. </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Plan du cours de Mesures de Distance</strong></h5>



<p>1-HISTORIQUE</p>



<p>2-MESURES DE DISTANCES À L’AIDE D’UNE CHAINE</p>



<p>2.1 Mesures en terrain régulier</p>



<p>2.2 Mesures en terrain irrégulier ou en forte pente</p>



<p>2.3 Mesurage de précision : étalonnage d’un ruban</p>



<p>3- MESURES PARALLACTIQUES </p>



<p>3.1 Mesure avec une stadia </p>



<p>3.2 Mesure avec une base auxiliaire</p>



<p>4- MESURES STADIMÉTRIQUES</p>



<p>4.1 Stadimétrie à angle constant </p>



<p>4.2 Stadimétrie à angle variable</p>



<p>5- MESURE PAR VARIATION DE PENTE</p>



<p>5.1 Variation de pente à base variable</p>



<p>5.2 Variation de pente à base fixe</p>



<p>6- MESURE AU MOYEN D’UN IMEL</p>



<p>6.1 Principe de la mesure d’une distance à l’aide d’un
imel</p>



<p>6.2 Phénomènes parasites</p>



<p>6.3 Précision des imel</p>



<p>7- RÉDUCTION À LA PROJECTION DES DISTANCES MESURÉES</p>



<p>7.1 Détermination de la distance réduite à partir de
la distance mesurée sur le terrain </p>



<p>7.2 Distance déduite des coordonnées</p>



<p>7.3 Exemples de calcul </p>



<p>7.4 Correction globale pour un chantier</p>



<p>8- MESURE ASSISTÉE PAR SATELLITE (GPS)</p>


<a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/CHAPITRE4.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="on">CHAPITRE4</a>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading">Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter </h5>



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