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		<title>Bassins sédimentaires &#8211; Géologie- Cours et études de cas</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Jan 2020 22:01:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Bassins sédimentaires : Cours et études de cas Définition d&#8217;un bassin sédimentaire Un bassin Sédimentaire est une dépression à la surface d&#8217;une plaque, remplie de couches sédimentaires superposées qui représente chacune une époque géologique. L&#8217;analyse des sédiments permet de caractériser l&#8217;environnement de dépôt et ses changements dans le temps et l&#8217;espace. le comportement du bassin [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="574" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Bassins-sédimentaires-Géologie-Cours-et-études-de-cas-1-1024x574.png" alt="Bassins sédimentaires - Géologie- Cours et études de cas" class="wp-image-7750" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Bassins-sédimentaires-Géologie-Cours-et-études-de-cas-1-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Bassins-sédimentaires-Géologie-Cours-et-études-de-cas-1-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Bassins-sédimentaires-Géologie-Cours-et-études-de-cas-1-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Bassins-sédimentaires-Géologie-Cours-et-études-de-cas-1-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/07/Bassins-sédimentaires-Géologie-Cours-et-études-de-cas-1.png 1280w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure></div>



<span id="more-4080"></span>



<p> <strong>Bassins sédimentaires : Cours et études de cas</strong> </p>


<h5><strong>Définition d&#8217;un bassin sédimentaire</strong></h5>
<p>Un bassin Sédimentaire est une dépression à la surface d&#8217;une plaque, remplie de couches sédimentaires superposées qui représente chacune une époque géologique. L&#8217;analyse des sédiments permet de caractériser l&#8217;environnement de dépôt et ses changements dans le temps et l&#8217;espace. le comportement du bassin sédimentaire dépend de celui de la plaque sur laquelle il s&#8217;est formé. son étude à grande échelle permet de reconstituer l&#8217;histoire de la plaque elle même. Un bassin sédimentaire est donc à la fois une machine à remonter le temps, une bande d&#8217;enregistrement et un stéthoscope posé sur la croûte terrestre.</p>
<p><em>Voir aussi la définition des bassins sédimentaires&nbsp;sur <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Bassin_s%C3%A9dimentaire">Wikipédia</a></em></p>


<p>Même si des sédiments peuvent se déposer pratiquement dès leur érosion, leur devenir est en général de terminer leur voyage au sein d&#8217;un bassin sédimentaire. Un bassin sédimentaire ne se forme que là où des sédiments peuvent s&#8217;accumuler. Cette évidence recouvre un concept majeur : l&#8217;accumulation des sédiments nécessite une création d&#8217;espace, résultat soit d&#8217;un enfoncement de la base du bassin (subsidence), soit d&#8217;une hausse du niveau marin.</p>


<p>D&#8217;une manière générale, on peut distinguer les bassins sédimentaires en fonction de leur position dans le cycle géologique :</p>
<p>(1) les bassins sédimentaires actifs,</p>
<p>(2) les bassins non fonctionnels (parce qu&#8217;exondés) mais peu déformés</p>
<p>(3) les anciens bassins, généralement fortement déformés et incomplets, intégrés dans une chaîne de montagnes.</p>


<h5 class="wp-block-heading"><strong>Plan du cours</strong> de bassin<strong> sédimentaire</strong> </h5>



<p>I Les dorsales océaniques</p>



<p>1. Vitesse et morphologie</p>



<p>2. Age et densité</p>



<p>II Les étapes de la formation d&#8217;un océan
intérieur</p>



<p>1. Les fossés d&#8217;effondrement</p>



<p>1.1 Les rifts classiques</p>



<p>1.2 Les rifts en pull-apart</p>



<p>2. L&#8217;apparition d&#8217;une croûte océanique</p>



<p>2.1 Les fissures crustales associées à de la
distension simple</p>



<p>2.2 Les fissures crustales associées à des
mouvements de coulissement</p>



<p>3. Les marges passives</p>



<p>III Les bassins sédimentaires</p>



<p>1. Cadre théorique</p>



<p>1.1 Apports de matériaux</p>



<p>1.2 La subsidence</p>



<p>1.3 Méthodes de classification</p>



<p>2. Différents types de bassins sédimentaires</p>



<p>1.1 Les bassins intracratoniques</p>



<p>1.2 Les bassins de type « rift »</p>



<p>1.3 Les aulacogènes</p>



<p>1.4 Les bassins molassiques</p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><strong>Liens de téléchargement des cours des bassins sédimentaires</strong></h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°1 </strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Cours-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°2 </strong></p>
</div>



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<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Cours-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°3 </strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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</div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°4 </strong></p>
</div>



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<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Cours-04.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°5 </strong></p>
</div>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><strong>Liens de téléchargement des études de cas des bassins sédimentaires</strong></h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Etude de cas N°1</strong></p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Etude de cas N°2</strong></p>
</div>



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<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Etude-de-cas-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Etude de cas N°3 </strong></p>
</div>



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<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Etude-de-cas-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Etude de cas N°4</strong></p>
</div>



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<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Etude-de-cas-04.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Etude de cas N°5 </strong></p>
</div>



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<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/01/Bassin-sédimentaire-Etude-de-cas-05.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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		<title>Géologie générale : Cours et résumé</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Sep 2019 21:41:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Géologie générale cours et résumé La Géologie est la science de la Terre. Elle s’intéresse particulièrement à l’écorce terrestre au travers de ses constituants, de son histoire et de son évolution. Elle comprend plusieurs domaines parmi lesquels les principaux sont la minéralogie (étude des minéraux), la paléontologie (étude des fossiles), la sédimentologie (étude des dépôts [&#8230;]</p>
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<span id="more-338"></span>



<p><strong>Géologie générale cours et résumé</strong></p>



<p>La <strong>Géologie</strong> est la science de la Terre. Elle s’intéresse particulièrement à l’écorce terrestre au travers de ses constituants, de son histoire et de son évolution. Elle comprend plusieurs domaines parmi lesquels les principaux sont <a href="http://f2school.com/mineralogie/">la minéralogie </a>(étude des minéraux), <a href="http://f2school.com/paleontologie/">la paléontologie</a> (étude des <a href="http://f2school.com/fossiles-cours-resumes-tp-exercices-td-corriges/">fossiles</a>), la <a href="http://f2school.com/sedimentologie/">sédimentologie</a> (étude des dépôts sédimentaires), la pétrologie (étude des roches), <a href="http://f2school.com/geomorphologie/">la géomorphologie</a> (étude des formes du relief), la géochimie (étude de la chimie des roches), <a href="http://f2school.com/tectonique/">la tectonique</a> (étude des déformations de l’écorce). Elle intègre aussi des domaines particuliers qui sont intimement liés aux précédents tel que la volcanologie et la séismologie, les risques environnementaux naturels et anthropiques (pollution des sols, des nappes aquifères, &#8230;), l’<a href="http://f2school.com/hydrogeologie/">hydrogéologie,</a></p>



<p>La géologie
s’articule autour de trois aspects :</p>



<ul class="wp-block-list"><li>un aspect descriptif, qui conduit par exemple à la classification des minéraux, des roches et des fossiles, ou à l’établissement des cartes géologiques ;</li></ul>



<ul class="wp-block-list"><li>un aspect phénoménologique, qui établit les propriétés des matières minérales et les phénomènes qui interviennent dans leur élaboration, leur distribution et leur transformation, ainsi que les mécanismes des changements paléogéographiques, climatiques et biologiques ;</li></ul>



<ul class="wp-block-list"><li> un aspect historique qui retrace l’histoire de la Terre et de l’évolution de la vie.</li></ul>



<p>Au cours du temps,
les roches subissent une série de transformations qui leur font parcourir un cycle
dont la durée est variable, mais qui peut être de l’ordre de quelques centaines
de millions d’années. Ce cycle géologique, défini par Hutton et précisé par ses
successeurs, constitue une façon commode et classique d’aborder la géologie.
C’est celle qui sera suivie ici. Les phénomènes magmatiques peuvent se greffer
sur le cycle à différents moments de son déroulement. Le métamorphisme peut
intervenir dès l’enfouissement et jusqu’à la remontée des roches vers la surface.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Plan du cours de Géologie générale</h4>



<h6 class="wp-block-heading">I.<strong> INTRODUCTION</strong> </h6>



<h6 class="wp-block-heading">II. <strong>BREVE HISTOIRE DE LA GEOLOGIE </strong></h6>



<p>1. Les travaux de Sténon (1638-1686) </p>



<p>2. Le XVIIIe siècle </p>



<p>3. Les travaux de Lyell (1797 – 1875) </p>



<p>4. La chronologie des dépôts et la naissance de la biostratigraphie
</p>



<p>5. L’âge de la Terre </p>



<p>6. La question de la formation des montagnes </p>



<p>7. La « dérive des continents » de Wegener </p>



<p>8. La tectonique des plaques </p>



<h6 class="wp-block-heading">III. <strong>CONSTITUTION GENERALE DE LA TERRE </strong></h6>



<p>1. La structure interne du globe </p>



<p>2. Composition de la croûte et du manteau </p>



<p>3. Principaux minéraux constituant les roches de la croûte et du
manteau </p>



<p>4. Classification des roches </p>



<h6 class="wp-block-heading">IV. LES PROCESSUS D’EROSION, DE
TRANSPORT ET DE DEPOT SUR LES CONTINENTS </h6>



<p>A. L’altération chimique </p>



<p>1. Action de l’eau </p>



<p>2. Action des acides organiques</p>



<p>3. Oxydation et hydratation </p>



<p>4. Influence du climat sur
l’altération chimique des roches </p>



<p>5. Phénomènes karstiques </p>



<p>B. L’érosion mécanique </p>



<p>1. Action de la température </p>



<p>2. Action des végétaux </p>



<p>3. Eboulis et éboulements </p>



<p>4. Glissements de terrain </p>



<p>5. Solifluxion </p>



<p>6. Creep (ou reptation) </p>



<p>7. Les phénomènes éoliens </p>



<p>8. Les phénomènes glaciaires </p>



<p>9. Les phénomènes périglaciaires </p>



<p>10. L’action de l’eau </p>



<p>11. Importance des phénomènes
d’érosion et de transport continentaux </p>



<p>C. Les eaux souterraines </p>



<p>1. La perméabilité des roches </p>



<p>2. Les nappes d’eau souterraines </p>



<h6 class="wp-block-heading">V.<strong> LE MILIEU MARIN </strong></h6>



<p>1. Topographie générale </p>



<p>2. Salinité de l’eau de mer </p>



<p>3. Mouvement des eaux marines </p>



<p>4. Variations du niveau marin </p>



<p>5. Variation des taux d’oxygène et
de carbone dans les océans </p>



<h6 class="wp-block-heading">VI. EROSION, TRANSPORT ET SEDIMENTATION DANS LE DOMAINE MARIN </h6>



<p>A. L’érosion marine </p>



<p>B. La sédimentation marine </p>



<p>1. Sédimentation marine terrigène </p>



<p>2. Sédimentation marine « non
terrigène » </p>



<p>3. Roches carbonées </p>



<p>4. Sédiments exogènes </p>



<p>C. Sédiments et environnements de
dépôts </p>



<p>1. Les dépôts marins résultants de
mécanismes gravitaires </p>



<p>2. Les dépôts marins ou océaniques
profonds </p>



<h6 class="wp-block-heading">VII. <strong>LES ENSEMBLES SEDIMENTAIRES ET LEUR DECRIPTAGE </strong></h6>



<p>1. Enregistrement sédimentaire et
subsidence </p>



<p>2. Notion de faciès </p>



<p>3. Le cycle sédimentaire </p>



<h6 class="wp-block-heading">VIII. <strong>LA DATATATION DES ROCHES SEDIMENTAIRES </strong></h6>



<p>1. La lithostratigraphie </p>



<p>2. La biostratigraphie </p>



<p>3. La chronostratigraphie </p>



<p>4. La géochronologie </p>



<p>5. Autres méthodes de datation</p>



<h6 class="wp-block-heading">IX. <strong>LA DIAGENESE DES ROCHES</strong></h6>



<p>1. La compaction </p>



<p>2. La lapidification </p>



<p>3. Les précipitations diagénétiques </p>



<p>4. Les transformations
minéralogiques et la dolomitisation tardive </p>



<h6 class="wp-block-heading">X. <strong>LE METAMORPHISME</strong> </h6>



<p>1. Métamorphisme régional </p>



<p>2. Métamorphisme de contact</p>



<p>3. L’ultramétamorphisme </p>



<p>4. Nomenclature des <a href="http://f2school.com/roche-metamorphique-cours-resumes-tp-td-exercices/">roches métamorphiques</a></p>



<p>5. Remarques concernant le
métamorphisme </p>



<h6 class="wp-block-heading">XI.<a href="http://f2school.com/tectonique/"> <strong>LA TECTONIQUE</strong> </a></h6>



<p>1. Déformations élastiques </p>



<p>2. Déformations cassantes</p>



<p>3. Déformations plastiques </p>



<p>4. Conséquences géomorphologiques de
la tectonique </p>



<h6 class="wp-block-heading">XII. <strong>LE MAGMATISME </strong></h6>



<p>A. Les magmas </p>



<p>1. Composition des magmas </p>



<p>2. Origine des magmas </p>



<p>3. Processus de refroidissement et
de cristallisation d’un magma </p>



<p>B. Les phénomènes volcaniques </p>



<p>1. Les manifestations volcaniques </p>



<p>2. Mécanisme des éruptions </p>



<p>3. Les roches et les structures
volcaniques </p>



<p>C. Les phénomènes intrusifs </p>



<p>1. Introduction </p>



<p>2. Forme des intrusions et processus
de mise en place </p>



<h6 class="wp-block-heading">XIII. <strong><a href="http://f2school.com/tectonique/">LA TECTONIQUE DES PLAQUES </a></strong></h6>



<p>A. Généralités </p>



<p>B. Naissance et développement des
plaques lithosphériques </p>



<p>1. Le stade rift : les fossés
d’effondrement </p>



<p>2. Stade de fissure crustale (ou
d’océan étroit) </p>



<p>3. Stade d’océan large </p>



<p>4. La composition des croûtes
océaniques </p>



<p>C. Les zones de convergence et de
subduction des plaques </p>



<p>1. Convergence de deux plaques à
croûte océanique </p>



<p>2. Convergence d’une plaque à croûte
océanique et d’une plaque à croûte continentale </p>



<p>3. Convergence de deux plaques à
croûte continentale </p>



<p>Quelques références</p>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><em><strong>Liens de téléchargement des cours et résumé de Géologie générale</strong></em></h5>



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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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