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	<title>Economie et Gestion - F2School</title>
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	<title>Economie et Gestion - F2School</title>
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		<title>Seuil de rentabilité : cours et exercices corrigés</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 May 2021 22:50:19 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Seuil de rentabilité : cours et exercices corrigés Le seuil de rentabilité (SR) est le chiffre d’affaires à partir duquel une entreprise commence à réaliser des bénéfices (pour une période donnée, l’année en général). Au seuil de rentabilité il n’y a ni perte, ni bénéfice : On parle également de CA critique (ou de point [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image aligncenter size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="574" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/Seuil-de-rentabilite-cours-et-exercices-corriges-2-1024x574.png" alt="Seuil de rentabilité : cours et exercices corrigés" class="wp-image-11693" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/Seuil-de-rentabilite-cours-et-exercices-corriges-2-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/Seuil-de-rentabilite-cours-et-exercices-corriges-2-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/Seuil-de-rentabilite-cours-et-exercices-corriges-2-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/Seuil-de-rentabilite-cours-et-exercices-corriges-2-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/Seuil-de-rentabilite-cours-et-exercices-corriges-2.png 1280w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<span id="more-9383"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Seuil de rentabilité : cours et exercices corrigés</strong></p>



<div class="wp-block-qubely-table-of-contents qubely-block-4c5847 qubely-block-table-of-contents qubely-align-left"><div class="qubely-table-of-contents" data-scroll-offset="20"><div class="qubely-table-of-contents-header qubely-toc-header-frontend qubely-justify-between"><div class="qubely-table-of-contents-heading"><div class="title"><strong>Sommaire</strong></div></div></div><div class="qubely-table-of-contents-body"><ol class="ordered-list"><li><a href="#1-i--charges-variables-et-charges-fixes">I- Charges variables et charges fixes</a><ol class="child-list"><li><a href="#2-exemples-">Exemples :</a></li></ol></li><li><a href="#3-ii--calcul-du-seuil-de-rentabilit%C3%A9">II- Calcul du seuil de rentabilité</a></li><li><a href="#4-iii-point-mort-pm">III. Point mort (PM)</a><ol class="child-list"><li><a href="#5--remarque--">Remarque :</a></li></ol></li><li><a href="#6-iv-marge-de-s%C3%A9curit%C3%A9-ms">IV. Marge de sécurité (MS)</a></li><li><a href="#7-v-indice-de-s%C3%A9curit%C3%A9-is">V. Indice de sécurité (IS)</a></li><li><a href="#8-vi-conditions-dexploitation">VI. Conditions d&#8217;exploitation</a><ol class="child-list"><li><a href="#9-1--une-modification-de-la-structure-ou-de-l%E2%80%99infrastructure-">1. Une modification de la structure ou de l’infrastructure</a></li><li><a href="#10---2-une-modification-du-taux-de-marge-">&nbsp;2. Une modification du taux de marge</a></li><li><a href="#11-3--un-changement-de-niveau-d%E2%80%99activit%C3%A9-">3. Un changement de niveau d’activité</a></li><li><a href="#12-4-diversification-de-la-production">4. Diversification de la production</a></li></ol></li><li><a href="#13-vii-levier-dexploitation-ou-op%C3%A9rationnel-lo">VII. Levier d&#8217;exploitation ou opérationnel (Lo)</a></li><li><a href="#14-viii-r%C3%A9sum%C3%A9-">VIII. Résumé </a></li><li><a href="#15-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-cours-sur-le-seuil-de-rentabilit%C3%A9">Liens de téléchargement des cours sur le seuil de rentabilité</a></li><li><a href="#16-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-exercices-corrig%C3%A9s-sur-le--seuil-de-rentabilit%C3%A9-">Liens de téléchargement des exercices corrigés sur le seuil de rentabilité</a></li></ol></div><a href="#" class="qubely-back-to-top-button fas fa-angle-up"></a></div></div>



<p>Le seuil de rentabilité (SR) est le chiffre d’affaires à partir duquel une entreprise commence à réaliser des bénéfices (pour une période donnée, l’année en général).</p>



<p>Au seuil de rentabilité il n’y a ni perte, ni bénéfice :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Si CA annuel &lt; SR =&gt; Pertes (R&lt;0)</li>



<li>Si CA annuel = SR =&gt; R = 0</li>



<li>Si CA annuel &gt; SR =&gt; Bénéfices (R&gt;0)</li>
</ul>



<p>On parle également de CA critique (ou de point mort).</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="1-i--charges-variables-et-charges-fixes">I- Charges variables et charges fixes</h5>



<p>Les charges variables : Elles varient en fonction des ventes, de l&#8217;activité de l&#8217;entreprise. Elles sont généralement proportionnelles au chiffre d’affaire.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="2-exemples-">Exemples :</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li>Le coût d&#8217;achat des marchandises : C’est l’exemple le plus typique de coût variable. Le commerçant achète les marchandises en fonction des ventes. Le coût d&#8217;achat des marchandises est directement proportionnel aux ventes.</li>



<li>Les commissions des vendeurs : Le montant dépend directement des ventes réalisées par le vendeur. Si ces ventes sont nulles, la commission sera……nulle.</li>
</ul>



<p>Les coûts fixes (charges de structure) : Elles ne varient pas en fonction du chiffre d&#8217;affaire de l&#8217;entreprise. Elles sont constantes, même si l&#8217;entreprise ne gagne rien.</p>



<p>Exemples :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Le loyer : Le coût du loyer n’évolue pas en fonction des ventes. Il est fixe.</li>



<li>Le salaire de la secrétaire ou de la caissière : Quelque soit le niveau d’activité de l’entreprise, il faudra régler le même salaire</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading" id="3-ii--calcul-du-seuil-de-rentabilit%C3%A9">II- Calcul du seuil de rentabilité</h5>



<p>On le calcul le seuil de rentabilité grâce à la formule suivante&nbsp;:</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Seuil de rentabilité = Coûts fixes / Taux de marge sur coûts variables</strong></p>



<h5 class="wp-block-heading" id="4-iii-point-mort-pm">III. Point mort (PM)</h5>



<p>Le point mort est la date à laquelle le seuil de rentabilité a été (réalisation) ou sera atteint</p>



<p>(Prévision). L’activité est considérée comme régulièrement répartie sur les 12 mois de l’année ou 360 jours.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Délai ou durée = Seuil de rentabilité / chiffre d’affaires (CA) annuel*360 jours ou 12 mois d’activité</strong></p>



<h6 class="wp-block-heading" id="5--remarque--"><strong>Remarque :</strong></h6>



<p>Cette solution n’est possible que dans le cas d’activité régulière sur 12 mois. Une autre solution doit être utilisée en cas d’activité irrégulière.</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="6-iv-marge-de-s%C3%A9curit%C3%A9-ms">IV. Marge de sécurité (MS)</h5>



<p>Lorsque le chiffre d’affaires dépasse le seuil de rentabilité, la marge de sécurité est la partie de chiffre d’affaires excédant ce seuil (CA réel ou prévisionnel).</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Marge de sécurité = Chiffres d’affaires (CA) – seuil de rentabilité (SR)</strong></p>



<h5 class="wp-block-heading" id="7-v-indice-de-s%C3%A9curit%C3%A9-is">V. Indice de sécurité (IS)</h5>



<p>Il s’exprime, sous forme d’un taux calculé par rapport au chiffre d’affaires, la marge excédant le seuil de rentabilité.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Indice de sécurité (IS) = Marge de sécurité (MS) / chiffre d’affaire (CA)*100</strong></p>



<h5 class="wp-block-heading" id="8-vi-conditions-dexploitation">VI. Conditions d&#8217;exploitation</h5>



<p>Les conditions d’exploitation peuvent évoluer et se traduire par :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Une modification de la structure ou de l’infrastructure,</li>



<li>Une modification du taux de marge,</li>



<li>Un changement de niveau d’activité,</li>



<li>Une diversification de la production.</li>
</ul>



<p>Toutes ces modifications entrainent des conséquences sur les coûts et nécessitent par conséquent la détermination d’un nouveau seuil de rentabilité</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="9-1--une-modification-de-la-structure-ou-de-l%E2%80%99infrastructure-">1. <strong>Une modification de la structure ou de l’infrastructure</strong></h6>



<p>Tout nouvel investissement induit de nouveaux amortissements et l’embauche de personnel, donc une augmentation des charges fixes d’où un déplacement du seuil de rentabilité.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="10---2-une-modification-du-taux-de-marge-"><strong>&nbsp;2. Une modification du taux de marge</strong></h6>



<p>L’évolution des coûts d’achat des matières premières et des coûts de production ainsi qu’un changement de prix de vente modifient le taux de marge et donc le seuil de rentabilité.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="11-3--un-changement-de-niveau-d%E2%80%99activit%C3%A9-">3. <strong>Un changement de niveau d’activité</strong></h6>



<p>Les charges de structure ou charges fixes ne dépendent pas de l’activité mais leur montant est déterminé pour un niveau d’activité.</p>



<p>Par conséquent, elles augmentent par paliers. Tout changement de structure (nouveaux investissements) entraîne une majoration des charges fixes (nouveaux amortissements) et donc un nouveau seuil de rentabilité.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="12-4-diversification-de-la-production">4. Diversification de la production</h6>



<p>Lorsqu’une entreprise diversifie sa production ou réalise une multi production, il est nécessaire de déterminer par produit, un taux de marge sur coût variable.</p>



<p>Les produits sont classés par ordre décroissant de taux de marge soit en fonction de leur contribution à la couverture des charges fixes.</p>



<p>La production et la distribution seront orientées en priorité vers les produits les plus rentables c’est à dire vers ceux qui dégagent la plus forte marge et qui contribuent ainsi le mieux à l’absorption des charges fixes.</p>



<p>La recherche du résultat maximum tient compte de diverses contraintes : capacité de production, marge unitaire, besoin du marché, …</p>



<p>La production est donc réalisée sous contraintes avec comme objectifs soit :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>de maximiser ou maximaliser le résultat,</li>



<li>de minimiser les coûts de production.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading" id="13-vii-levier-dexploitation-ou-op%C3%A9rationnel-lo">VII. Levier d&#8217;exploitation ou opérationnel (Lo)</h5>



<p>Il détermine l’élasticité du résultat d’exploitation, avant éléments financiers et éléments exceptionnels, par rapport au chiffre d’affaires.</p>



<figure class="wp-block-image aligncenter size-large"><img decoding="async" width="469" height="126" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-2.png" alt="Levier d'exploitation ou opérationnel (Lo)" class="wp-image-11695" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-2.png 469w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-2-300x81.png 300w" sizes="(max-width: 469px) 100vw, 469px" /></figure>



<h5 class="wp-block-heading" id="14-viii-r%C3%A9sum%C3%A9-">VIII. Résumé </h5>



<figure class="wp-block-image aligncenter size-large"><img decoding="async" width="646" height="515" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-3.png" alt="Résumé- Seuil de rentabilité" class="wp-image-11696" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-3.png 646w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-3-300x239.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/image-3-600x478.png 600w" sizes="(max-width: 646px) 100vw, 646px" /></figure>



<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong>Pour plus de détails télécharger les documents ci-dessous:</strong></p>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading" id="15-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-cours-sur-le-seuil-de-rentabilit%C3%A9">Liens de téléchargement des cours sur le seuil de rentabilité</h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le seuil de rentabilité</strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-cours-01.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>seuil_de_rentabilité</strong></strong> <strong>N°</strong>2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-cours-02.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>seuil_de_rentabilité</strong></strong> <strong>N°</strong>3</p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-cours-03.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>seuil_de_rentabilité</strong></strong> <strong>N°</strong>4</p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>seuil_de_rentabilité</strong></strong> <strong>N°</strong>5</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-cours-05.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le seuil_de_rentabilité</strong> <strong>N°</strong>6</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-cours-06.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading" id="16-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-exercices-corrig%C3%A9s-sur-le--seuil-de-rentabilit%C3%A9-">Liens de téléchargement des exercices corrigés sur le <strong>seuil de rentabilité</strong></h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur le <strong>seuil de_rentabilité</strong>  N°1</strong></p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-exercices-01.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur le <strong><strong>seuil_de_rentabilité</strong></strong> N°</strong>2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-exercices-02.pdf">Télécharger</a></strong></p>
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</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur le <strong><strong>seuil_de_rentabilité</strong></strong>  N°</strong>3</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/05/seuil-de-rentabilite-exercices-03.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading" id="17-voir-aussi-">Voir aussi :</h4>



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		<title>Comptabilité des sociétés &#8211; Cours et exercices corrigés</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Apr 2021 23:16:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Comptabilité des sociétés &#8211; Cours et exercices corrigés Introduction La comptabilité des sociétés est l&#8217;ensemble des traitements comptables régissant les opérations spécifiques aux sociétés. Elle fait partie intégrante de la comptabilité générale. En effet, les traitements de la comptabilité des sociétés utilisent les mêmes supports que ceux de la comptabilité générale. Une société est un [&#8230;]</p>
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<span id="more-9156"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Comptabilité des sociétés &#8211; Cours et exercices  corrigés</strong></p>



<div class="wp-block-qubely-table-of-contents qubely-block-b1a993 qubely-block-table-of-contents qubely-align-left"><div class="qubely-table-of-contents" data-scroll-offset="20"><div class="qubely-table-of-contents-header qubely-toc-header-frontend qubely-justify-between"><div class="qubely-table-of-contents-heading"><div class="title">Table of Contents</div></div></div><div class="qubely-table-of-contents-body"><ol class="ordered-list"><li><a href="#1-introduction">Introduction</a></li><li><a href="#1--description-g%C3%A9n%C3%A9rale-de-la-soci%C3%A9t%C3%A9"> Description générale de la société</a><ol class="child-list"><li><a href="#2-classification-juridique-des-soci%C3%A9t%C3%A9s-">Classification juridique des sociétés&nbsp;:</a><ol class="child-list"><li><a href="#3-a--les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-personnes--">Les sociétés de personnes&nbsp;: </a></li><li><a href="#4-b--les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-capitaux-soci%C3%A9t%C3%A9-anonyme-et-soci%C3%A9t%C3%A9-en-commandite-par-actions">Les sociétés de capitaux, société anonyme et société en commandite par actions</a></li><li><a href="#5-c--la-soci%C3%A9t%C3%A9-%C3%A0-responsabilit%C3%A9-limit%C3%A9e-">La société à responsabilité limitée: </a></li><li><a href="#6-d--les-soci%C3%A9t%C3%A9s-%C3%A0-r%C3%A9glementation-particuli%C3%A8re--">Les sociétés à réglementation particulière&nbsp;: </a></li><li><a href="#7-la-diff%C3%A9rence-entre-les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-personnes-et-les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-capitaux">La différence entre les sociétés de personnes et les sociétés de capitaux</a></li><li><a href="#8-tableau-comparatif-des-trois-formes-des-soci%C3%A9t%C3%A9s">Tableau comparatif des trois formes des sociétés</a></li></ol></li></ol></li><li><a href="#9-souscription-du-capital-">Souscription du capital :</a><ol class="child-list"><li><a href="#10-1--promesse-d%E2%80%99apport--ou-souscription-des-apports">Promesse d’apport : ou souscription des apports</a></li><li><a href="#11-2--phase-de-l%E2%80%99appel-du-capital-">Phase de l’appel du capital :</a></li><li><a href="#12-3--versement-du-capital-">Versement du capital :</a></li></ol></li><li><a href="#13-la-constitution-des-soci%C3%A9t%C3%A9s">La constitution des sociétés</a><ol class="child-list"><li><a href="#14-forme-des-apports-">Forme des apports :</a></li><li><a href="#15-phases-de-la-constitution-d%E2%80%99une-soci%C3%A9t%C3%A9-">Phases de la constitution d’une société :</a><ol class="child-list"><li><a href="#16-l%E2%80%99%C3%A9criture-comptable-de-la-phase-de-lib%C3%A9ration-">L’écriture comptable de la phase de libération :</a></li><li><a href="#17-comptabilisation-">Comptabilisation :</a></li></ol></li><li><a href="#18-cas-des-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-capitaux-">Cas des sociétés de capitaux :</a><ol class="child-list"><li><a href="#19-ecriture-comptable-%C3%A0-passer-dans-le-cas-des-sa-">Ecriture comptable à passer dans le cas des SA :</a></li><li><a href="#20-exemple-d%E2%80%99application-">Exemple d’application :</a></li><li><a href="#21-travail-%C3%A0-faire-">Travail à faire :</a></li><li><a href="#22-solution-">Solution :</a></li><li><a href="#23-remarque-">Remarque :</a></li></ol></li><li><a href="#24-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-cours-sur-la-comptabilit%C3%A9-des-soci%C3%A9t%C3%A9s">Liens de téléchargement des cours sur la Comptabilité des sociétés</a></li><li><a href="#25-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-exercices-corrig%C3%A9s-sur-la-comptabilit%C3%A9-des-soci%C3%A9t%C3%A9s-">Liens de téléchargement des exercices corrigés sur la Comptabilité des sociétés </a></li></ol></li><li><a href="#26-voir-aussi-">Voir aussi :</a></li></ol></div><a href="#" class="qubely-back-to-top-button fas fa-angle-up"></a></div></div>



<h4 class="wp-block-heading" id="1-introduction">Introduction</h4>



<p>La comptabilité des sociétés est l&#8217;ensemble des traitements comptables régissant les opérations spécifiques aux sociétés. Elle fait partie intégrante de la comptabilité générale.</p>



<p>En effet, les traitements de la comptabilité des sociétés utilisent les mêmes supports que ceux de la comptabilité générale.</p>



<p>Une société est un groupement de deux ou plusieurs personnes réalisant des apports en vue de travailler ensemble en partageant le résultat que ce soit perte ou bénéfice.</p>



<h4 class="wp-block-heading" id="1--description-g%C3%A9n%C3%A9rale-de-la-soci%C3%A9t%C3%A9"> Description générale de la société</h4>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Point de vue juridique&nbsp;:</strong> Une société est un contrat par lequel deux ou plusieurs personnes physiques ou morales mettent en commun leurs apports afin de partager le bénéfice</li><li><strong>Point de vue économique: </strong>Une société est un regroupement de moyens humains, matériels et financiers sous une direction autonome ou décentralisée, ayant pour principale fonction de produire des biens et services afin de satisfaire les besoins des consommateurs et par conséquent réaliser un bénéfice.</li></ul>



<h5 class="wp-block-heading" id="2-classification-juridique-des-soci%C3%A9t%C3%A9s-">Classification juridique des sociétés&nbsp;:</h5>



<p>Sur le plan juridique, les différents types de sociétés sont classés en quatre catégories à savoir&nbsp;:</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="3-a--les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-personnes--">Les sociétés de personnes&nbsp;: </h6>



<p>Société en nom collectif, société en commandite simple et société en participation</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="4-b--les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-capitaux-soci%C3%A9t%C3%A9-anonyme-et-soci%C3%A9t%C3%A9-en-commandite-par-actions">Les sociétés de capitaux, société anonyme et société en commandite par actions</h6>



<h6 class="wp-block-heading" id="5-c--la-soci%C3%A9t%C3%A9-%C3%A0-responsabilit%C3%A9-limit%C3%A9e-">La société à responsabilité limitée: </h6>



<p>forme hybride entre les sociétés de capitaux et les sociétés de personnes</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="6-d--les-soci%C3%A9t%C3%A9s-%C3%A0-r%C3%A9glementation-particuli%C3%A8re--">Les sociétés à réglementation particulière&nbsp;: </h6>



<p>Sociétés d&#8217;investissement, sociétés coopératives, sociétés mutualistes, groupements d&#8217;intérêt économique….etc.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="7-la-diff%C3%A9rence-entre-les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-personnes-et-les-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-capitaux">La différence entre les sociétés de personnes et les sociétés de capitaux</h6>



<p><strong>Pour les sociétés de personnes :</strong> on insiste sur la personnalité des associés tandis que pour les sociétés de capitaux : on s’intéresse plutôt à l’argent de la société =&gt; ses capitaux.</p>



<p><strong>Pour les sociétés de personnes :</strong> la responsabilité est illimitée aux apports, par contre pour les sociétés de capitaux : la responsabilité est limitée aux apports.</p>



<p>Ainsi les parts sociales sont librement cessibles pour les sociétés de capitaux, ce qui n’est pas le cas pour les sociétés de personnes.</p>



<p>Dans les sociétés de personnes il y a ainsi une solidarité (intuitu personae) si un associé a commis un acte, les autres associés seront ainsi concernés et impliqués (il faut bien choisir les associés : on ne peut pas choisir n’importe qui comme associé) ainsi que les décisions au sein des sociétés de personnes sont prises à l’unanimité : tous les associés doivent être d’accord, les décisions ne sont pas prises à la majorité, en plus les associés ne peuvent pas vendre leurs parts sociales sans l’accord des autres associés : les parts sociales ne sont pas librement cessibles.</p>



<p>En ce qui concerne les SARL : elles ont pris les caractéristiques des deux types de sociétés.</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Les caractéristiques prises des sociétés de personnes :<ul><li>La responsabilité limitée.</li></ul></li><li>Les caractéristiques qu’elle a pris des sociétés de personnes :<ul><li>Les parts sociales ne sont pas librement cessibles</li></ul><ul><li>Les décisions sont prises à la majorité et non pas à l’unanimité</li></ul></li></ul>



<p>La plupart des PME ont pris la forme de la SARL.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="8-tableau-comparatif-des-trois-formes-des-soci%C3%A9t%C3%A9s">Tableau comparatif des trois formes des sociétés</h6>



<figure class="wp-block-table is-style-stripes"><table class="has-fixed-layout"><tbody><tr><td></td><td class="has-text-align-center" data-align="center">SNC</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">SARL</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">SA</td></tr><tr><td>Relation des associés</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Les associés doivent se connaitre (confiance) : intuitu personae</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Pas d’intuitu personae</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Pas d’intuitu personae</td></tr><tr><td>Qualité des associés</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Commerçant</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Non commerçant<br>( sauf le dirigeant)</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Non commerçant</td></tr><tr><td>Responsabilité des sociétés</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Illimitée (solidaire)</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Limité aux apports</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Limité aux apports</td></tr><tr><td>Capital minimum</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Pas de capital minimum</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">10 000 DH</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">3OO 000 DH<br>3 000 000 DH pour être coté en bourse</td></tr><tr><td>Souscription du capital</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Intégrale</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Intégrale</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Intégrale</td></tr><tr><td>Libération du capital</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Intégrale</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Intégrale</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Partielle (25% au souscription, et le reste sur 3 ans)</td></tr><tr><td>La nature des droits sociaux</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Parts sociales</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Parts sociales</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Actions</td></tr><tr><td>Qualification des associés</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Associés</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Associés</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Actionnaires</td></tr><tr><td>Valeur nominale minimale</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">100 DHS</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">100 DHS</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">100 DHS</td></tr><tr><td>Les organes de gestion</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Un des associés : gérant</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Un gérant : doit obligatoirement être commerçant</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">PDG : conseil d’administration, et assemblé général : forme classique<br>Directoire et conseil de surveillance : forme moderne</td></tr><tr><td>Organes de contrôle</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Commissaire aux comptes obligatoire si CA&gt;50 millions de DH</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">Commissaire aux comptes obligatoire si CA&gt;50 millions de DH</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Obligatoire<br>Deux commissaires aux comptes si la SA est cotée en bourse</td></tr><tr><td>Nombre d’associés minimum</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">2</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">2 (1 dans le cas de la SARL à associé unique)</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">5</td></tr><tr><td>Régime fiscal</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">IR sauf potion pour l’IS</td><td class="has-text-align-center" data-align="center">IS</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">IS</td></tr></tbody></table></figure>



<h4 class="wp-block-heading" id="9-souscription-du-capital-">Souscription du capital :</h4>



<p>Exemple : Apports</p>



<ul class="wp-block-list"><li>A : 100 000 DHS</li><li>B : 200 000 DHS</li><li>C : 100 000 DHS</li></ul>



<p>Capital social = 400 000 DHS</p>



<p>Il y a deux phases de la création du capital d’une société :</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="10-1--promesse-d%E2%80%99apport--ou-souscription-des-apports">Promesse d’apport : ou souscription des apports</h5>



<p>Les associés s’engagent à apporter leurs participations au capital de la société (ils le ont promis) : ils signent un contrat qui contient ces promesses =&gt; On parle donc de capital souscrit.</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="11-2--phase-de-l%E2%80%99appel-du-capital-">Phase de l’appel du capital :</h5>



<p>On appelle les associés à déposer le capital qu’ils ont souscrit.</p>



<p>Il y a aussi une troisième étape qui trouve lieu chez les SA :</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="12-3--versement-du-capital-">Versement du capital :</h5>



<p>Versement ou libération du capital =&gt; on parle de capital libéré, c’est-à-dire mise du capital souscrit à la disposition de la société.</p>



<p>Souscription intégrale : on doit apporter toute l’intégralité du capital, c’est-à-dire dénommer l’intégralité du capital avec lequel on veut participer au capital de la société.</p>



<p>Dans le cas d’une SA : les associés doivent libérer seulement le quart (1/4) lors de la souscription, le reste est à libérer dans un délai de 3 ans.</p>



<p>Nature des droits sociaux : comment sont-ils appelées les droits de participations des associés dans le capital de la société.</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Parts sociales : pour les sociétés de personnes et les SARL.</li><li>Actions : pour les sociétés de capitaux.</li></ul>



<p>Valeur nominale : 100 DH</p>



<p>Revenons à l’exemple précédent : capital social = 400 000 DH =&gt; Le nombre de parts sociales qu’on va créer est de 400 000/100 = 4 000 Parts sociales.</p>



<p>A : 1 000 Parts sociales</p>



<p>B : 2 000 Parts sociales &nbsp;&nbsp;==&gt; B : est majoritaire</p>



<p>C : 1 000 Parts sociales</p>



<p>Les décisions sont prises en fonction des parts sociales.</p>



<p>Quand le Chiffre d’affaires dépasse 30 millions DHS, on exige : un certificat du commissaire aux comptes. Le commissaire aux comptes est un expert-comptable responsable du contrôle des sociétés : contrôler la conformité des sociétés aux normes comptables, il certifie et approuve la comptabilité de la société.</p>



<p>Si le commissaire rejet de certifier la comptabilité d’une société : elle sera rejeté par le fisc : donc l’entreprise sera suivie juridiquement.</p>



<p><strong>L’Assemblé Général Ordinaire (l’AGO) : </strong>ce sont les assemblés normaux qui traitent les activités ordinaires d’une société.</p>



<p><strong>L’Assemblé Général Extraordinaire : </strong>concerne les décisions non ordinaires, comme le changement des statuts, ou la modification des contrats.</p>



<h4 class="wp-block-heading" id="13-la-constitution-des-soci%C3%A9t%C3%A9s">La constitution des sociétés</h4>



<p>Les associés doivent faire des apports.</p>



<p>Somme des apports = Capital social de la société</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="14-forme-des-apports-">Forme des apports :</h5>



<ul class="wp-block-list"><li>Apports en numéraire : Argent, chèque</li><li>Apports en nature : bien corporel ou incorporel</li><li>Apports en industrie : Savoir-faire, connaissances, relationnel</li></ul>



<p>Pour les apports en nature : il faut les valoriser (estimer leur valeur) pour pouvoir les exprimer en argents ou en parts sociales.</p>



<p>Les apports en industrie : ne sont pas acceptés dans les sociétés de capitaux, mais seulement dans les sociétés de personnes.</p>



<p>Pour les SARL on peut les accepter, mais à condition qu’ils soient associés à un fond commercial.</p>



<p>La somme des apports en numéraire + les apports en nature = Capital social</p>



<p>Ce capital social doit être exprimé (divisé) en parts sociales ou actions =&gt; Afin de pouvoir connaître la contribution de chaque associé au capital de la société.</p>



<p>Afin de pouvoir créer une entreprise : il faut suivre une procédure juridique spéciale pour chaque forme de société choisi</p>



<p>L’immatriculation au registre de commerce constitue l’acte de naissance de toute société : la société devienne une personnalité morale.</p>



<p>Dans le cadre du cours de comptabilité approfondie des sociétés, ce que nous intéresse en tant que comptables c’est : l’écriture comptable qu’il faut passer lors de la constitution d’une société.</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="15-phases-de-la-constitution-d%E2%80%99une-soci%C3%A9t%C3%A9-">Phases de la constitution d’une société :</h5>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Première phase :</strong> la promesse d’apport (l’engagement des associés) : phase de souscription</li><li><strong>Deuxième phase : </strong>la réalisation des apports : phase de libération</li></ul>



<p>==&gt; En comptabilité : chaque phase a sa propre écriture comptable</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="920" height="131" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe.jpg" alt="Phases de la constitution d’une société -Comptabilité des sociétés" class="wp-image-9174" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe.jpg 920w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-600x85.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-300x43.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-768x109.jpg 768w" sizes="(max-width: 920px) 100vw, 920px" /></figure></div>



<p>Le compte : 3461« Associés, comptes d’apport en société » est divisé en deux sous-comptes :</p>



<ul class="wp-block-list"><li>34611 : Associés, comptes d’apport en société en numéraire</li><li>34612 : Associés, comptes d’apport en société en nature</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading" id="16-l%E2%80%99%C3%A9criture-comptable-de-la-phase-de-lib%C3%A9ration-">L’écriture comptable de la phase de libération :</h6>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="912" height="150" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Lecriture-comptable-de-la-phase-de-liberation.jpg" alt="L’écriture comptable de la phase de libération - Comptabilité des sociétés" class="wp-image-9175" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Lecriture-comptable-de-la-phase-de-liberation.jpg 912w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Lecriture-comptable-de-la-phase-de-liberation-600x99.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Lecriture-comptable-de-la-phase-de-liberation-300x49.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Lecriture-comptable-de-la-phase-de-liberation-768x126.jpg 768w" sizes="(max-width: 912px) 100vw, 912px" /></figure></div>



<p>Remarque : les charges de constitution de la société sont comptabilisés dans l’actif =&gt; dans<br>les immobilisations en non-valeur afin de pouvoir les amortir : le compte concerné c’est<br>« 2111 : Frais de constitution »</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="916" height="126" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Frais-de-constitution-comptabilite-des-societes.jpg" alt="L’écriture comptable de la phase de libération - Comptabilité des sociétés" class="wp-image-9176" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Frais-de-constitution-comptabilite-des-societes.jpg 916w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Frais-de-constitution-comptabilite-des-societes-600x83.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Frais-de-constitution-comptabilite-des-societes-300x41.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Frais-de-constitution-comptabilite-des-societes-768x106.jpg 768w" sizes="(max-width: 916px) 100vw, 916px" /></figure></div>



<p>Exemple :</p>



<p>Le 10/12/N monsieur Rachid et monsieur Redwane ont décidé de constituer une SARL au capital de 250 000 dhs divisé en parts sociales de 100 dhs chacune.</p>



<p>Le 15/12/N : les associés ont effectués leurs apports, Monsieur Redwane a versé 100 000 dh en banque, et monsieur Rachid apporte son entreprise individuelle dont la situation comptable est la suivante :</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Matériel de transport : 20 000 DH</li><li>Bâtiment : 60 000 DH</li><li>Stock de marchandises : 30 000 DH</li><li>Fournisseurs : 10 500 DH</li><li>Clients : 20 000 DH</li><li>Caisse : 10 500 DH</li><li>Fond commercial : 20 000 DH</li></ul>



<p>Les frais de constitution s’élèvent à 4 000 DH et sont payés en chèque</p>



<p><strong>Travail à faire : Passer les écritures comptables nécessaires.</strong></p>



<p>2 associés</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Redwane : Apport en numéraire : 100 000 DH</li><li>Rachid : Apports en nature : 150 000 DH</li></ul>



<figure class="wp-block-table is-style-stripes"><table class="has-fixed-layout"><tbody><tr><td class="has-text-align-left" data-align="left">Emplois</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Ressources</td></tr><tr><td class="has-text-align-left" data-align="left">Fond commercial : 20 000 DH<br>Bâtiment : 60 000 DH<br>Matériel de transport : 20 000 DH<br>Stock de marchandises : 30 000 DH<br>Clients : 20 000 DH<br>Caisse : 10 500 DH</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Fournisseurs : 10 500 DH</td></tr><tr><td class="has-text-align-left" data-align="left">Total emplois : 160 500 DH</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Total ressources : 10 500 DH</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Montant Net des apports en nature = 160 500 – 10 500 = 150 000 DH</p>



<p>Capital social = 100 000 + 150 000 = 250 000 DH</p>



<p>Nombre de parts sociales = 250 000 / 100 = 2 500 parts sociales</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="17-comptabilisation-">Comptabilisation :</h6>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="960" height="175" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Souscription-des-apports-comptabilite-des-societes.jpg" alt="Souscription des apports - comptabilité des sociétés" class="wp-image-9177" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Souscription-des-apports-comptabilite-des-societes.jpg 960w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Souscription-des-apports-comptabilite-des-societes-600x109.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Souscription-des-apports-comptabilite-des-societes-300x55.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Souscription-des-apports-comptabilite-des-societes-768x140.jpg 768w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></figure></div>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="774" height="464" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-Comptabilite-des-societes.jpg" alt="Phases de la constitution d’une société -Comptabilité des sociétés" class="wp-image-9178" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-Comptabilite-des-societes.jpg 774w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-Comptabilite-des-societes-600x360.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-Comptabilite-des-societes-300x180.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Phases-de-la-constitution-dune-societe-Comptabilite-des-societes-768x460.jpg 768w" sizes="(max-width: 774px) 100vw, 774px" /></figure></div>



<p>La souscription et la libération dans le cas d’une SARL sont intégrales.</p>



<p>Cette écriture est donc valable pour toutes les sociétés sauf la SA, parce que les SA nécessitent beaucoup de capitaux. Les SA connaissent donc une autre procédure.</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="18-cas-des-soci%C3%A9t%C3%A9s-de-capitaux-">Cas des sociétés de capitaux :</h5>



<ol class="wp-block-list"><li>Phase de souscription : Capital souscrit</li><li>Phase d’appel : Capital appelé</li><li>Phase de libération : Capital libéré</li></ol>



<p>L’appel dans le cas des Sociétés Anonymes ne concerne que les apports en numéraire, puisque c’est logique, car on ne peut pas apporter juste une partie ou un pourcentage d’un bien tangible : soit en l’apporte ou on ne l’apporte pas.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="19-ecriture-comptable-%C3%A0-passer-dans-le-cas-des-sa-">Ecriture comptable à passer dans le cas des SA :</h6>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="738" height="194" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-.jpg" alt="Ecriture comptable à passer dans le cas des SA" class="wp-image-9179" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-.jpg 738w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA--600x158.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA--300x79.jpg 300w" sizes="(max-width: 738px) 100vw, 738px" /></figure></div>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="743" height="219" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-2.jpg" alt="Ecriture comptable à passer dans le cas des SA " class="wp-image-9180" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-2.jpg 743w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-2-600x177.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-2-300x88.jpg 300w" sizes="(max-width: 743px) 100vw, 743px" /></figure>



<h6 class="wp-block-heading" id="20-exemple-d%E2%80%99application-">Exemple d’application :</h6>



<p>Le 27 avril N : la SA GAMA est immatriculée au registre de commerce.</p>



<p>Le 2 Mai N : le notaire dépose en banque dans le compte de la société, les fonds reçus lors de la souscription des titres.</p>



<p>Les 10 000 DH actions, tout en numéraire (valeur nominale : 200 DH) ont été libérés à concurrence de 75%.</p>



<p>Le 7 mai N : règlement par chèque des frais de constitution : 3 000 DH</p>



<p>Le 30 septembre N : le conseil d’administration appel le quart restant (25%) et fixe le délai de versement au 30 octobre N.</p>



<p>À l’échéance : tous les actionnaires ont répandus à l’appel et les fonds ont été versés par chèque au compte de la société.</p>



<h6 class="wp-block-heading" id="21-travail-%C3%A0-faire-">Travail à faire :</h6>



<ol class="wp-block-list"><li> Comptabiliser les opérations relatives à la constitution de la société GAMA.</li><li> Comptabiliser les opérations relatives à l’appel et au versement du dernier quart.</li></ol>



<h6 class="wp-block-heading" id="22-solution-">Solution :</h6>



<p>Société GAMA SA</p>



<p>Capital social = 200 000 DH =&gt; 10 000 actions de 200 DH =&gt; tous les apports sont en numéraire.</p>



<p>1- Comptabilisation des opérations relatives à la constitution de la société GAMA.</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="779" height="342" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-3.jpg" alt="Ecriture comptable à passer dans le cas des SA" class="wp-image-9181" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-3.jpg 779w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-3-600x263.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-3-300x132.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-3-768x337.jpg 768w" sizes="(max-width: 779px) 100vw, 779px" /></figure></div>



<p>2- Comptabiliser les opérations relatives à l’appel et au versement du dernier quart.</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="776" height="215" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-4.jpg" alt="Ecriture comptable à passer dans le cas des SA" class="wp-image-9182" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-4.jpg 776w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-4-600x166.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-4-300x83.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Ecriture-comptable-a-passer-dans-le-cas-des-SA-4-768x213.jpg 768w" sizes="(max-width: 776px) 100vw, 776px" /></figure></div>



<h6 class="wp-block-heading" id="23-remarque-">Remarque :</h6>



<p>Il y a parfois des complications qui peuvent y arriver lors de la constitution d’une entreprise.<br>Lorsque le conseil d’administration appel le capital souscrit, durant de délai de libération il y<br>a quelque incidences qui peuvent arriver.</p>



<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong>Pour plus de détails télécharger les documents ci-dessous:</strong></p>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading" id="24-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-cours-sur-la-comptabilit%C3%A9-des-soci%C3%A9t%C3%A9s">Liens de téléchargement des cours sur la Comptabilité des sociétés</h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Comptabilité des sociétés</strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/comptabilite-des-societes-cours-01.pdf">Télécharger</a></strong></p>
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</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Comptabilité des sociétés</strong> <strong>N°</strong>2</p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/comptabilite-des-societes-cours-02.pdf">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Comptabilité des sociétés</strong> <strong>N°</strong>3</p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Comptabilité des sociétés</strong> <strong>N°</strong>4</p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/comptabilite-des-societes-cours-04.pdf">Télécharger</a></strong></p>
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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading" id="25-liens-de-t%C3%A9l%C3%A9chargement-des-exercices-corrig%C3%A9s-sur-la-comptabilit%C3%A9-des-soci%C3%A9t%C3%A9s-">Liens de téléchargement des exercices corrigés sur la Comptabilité des sociétés </h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur la Comptabilité des sociétés N°1</strong></p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur la Comptabilité des sociétés N°</strong>2</p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/comptabilite-des-societes-exercices-corriges-02.pdf">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur la Comptabilité des sociétés N°</strong>3</p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/comptabilite-des-societes-exercices-corriges-03.pdf">Télécharger</a></strong></p>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading" id="26-voir-aussi-">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/gestion-des-entreprises-cours-et-exercices-corriges/">Gestion des entreprises &#8211; Cours et exercices corrigés</a></strong></p>
</div>



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<p class="has-very-dark-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/valeur-ajoutee-cours-et-exercice-corrige/">Valeur ajoutée : Cours et exercice corrigé</a></strong></p>
</div>
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		<title>Gestion des entreprises &#8211; Cours et exercices corrigés</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 17 Apr 2021 22:16:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Gestion des entreprises &#8211; Cours et exercices corrigés Une entreprise est un agent économique qui combine des matières premières, du matériel, des moyens financiers et des ressources humaines dans le but de produire des biens et/ou des services. Elle a essentiellement un rôle social, puisqu’elle distribue des salaires, des revenus aux apporteurs des capitaux et [&#8230;]</p>
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<span id="more-9125"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Gestion des entreprises &#8211; Cours et exercices corrigés</strong></p>



<p>Une entreprise est un agent économique qui combine des matières premières, du matériel, des moyens financiers et des ressources humaines dans le but de produire des biens et/ou des services. Elle a essentiellement un rôle social, puisqu’elle distribue des salaires, des revenus aux apporteurs des capitaux et aux préteurs de fonds, des impôts et des cotisations sociales.</p>



<p>En outre, elle est aussi un facteur de progrès (innovation) et un facteur de développement économique (création de richesse et d’emploi). Le classement des entreprises peut se faire en se basant sur des critères juridiques, économiques ou en se référant à la taille.</p>



<h4 class="wp-block-heading">I- <strong>Les différents acteurs au sein de l’entreprise</strong></h4>



<p>L’entreprise en tant qu’organisation sociale est formée par un ensemble de groupes de personnes dont les objectifs et les intérêts peuvent être conflictuels : </p>



<ul class="wp-block-list"><li> <strong>Les actionnaires : </strong>Ce sont les apporteurs de capitaux.</li><li> <strong>Les dirigeants :</strong> C’est l’ensemble des décideurs au niveau de la société.</li><li><strong> Les employés :</strong> C’est la masse laborieuse dans une entreprise.</li></ul>



<h4 class="wp-block-heading">II- Les différentes classifications des entreprises</h4>



<p>Il est difficile de trouver une classification englobant à la fois les aspects juridiques, économiques et organisationnels des entreprises.</p>



<p>Trois catégories de critères de classifications seront retenues.</p>



<h5 class="wp-block-heading">1- Classement des entreprises selon des critères juridiques</h5>



<h6 class="wp-block-heading">a- Les entreprises privées</h6>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>a-1 Les entreprises individuelles</strong></h6>



<p>Elles sont à la propriété d’une seule personne qui assume à la fois les rôles de propriétaire et d’entrepreneur.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>a-2 Les entreprises sociétaires</strong></h6>



<p>Le statut de ces entreprises dépend de l’origine de leurs capitaux, on distingue :</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>a-2-1.  Les sociétés de personnes</strong></h6>



<p>C’est la forme juridique la plus ancienne de société. Elles sont représentées par la société en nom collectif et la société en commandite simple.</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>La société en nom collectif :</strong></li></ul>



<p>Il s’agit de personnes qui se mettent d’accord pour constituer une entreprise avec leurs propres fortunes, tout en étant responsables solidairement et indéfiniment des dettes de cette entreprise.</p>



<p>La société en commandite simple :</p>



<p>Dans cette société se trouve deux catégories d’associés :</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Les commandités responsables solidairement et indéfiniment du passif de la société.</li><li>Les commanditaires responsables à concurrence de leurs apports.</li></ul>



<p>La gérance est assurée par les commandités.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>a-2-2.  Les sociétés de capitaux</strong></h6>



<p>A la différence des sociétés de personnes, les sociétés de capitaux sont fondées sur les capitaux apportés par les actionnaires et non sur la personne des associés qui disparaît complètement.</p>



<p>Il existe deux catégories de sociétés par actions :</p>



<p><strong>La société anonyme :</strong></p>



<p>C’est une société constitué entre 7 personnes au moins (actionnaires) qui souscrivent des actions et qui ne sont tenues du passif social que jusqu’à concurrence de leurs apports.</p>



<p>Elle est administrée par un conseil d’administration (3 à 12 membres) qui nomme parmi ses membres un PDG.</p>



<p><strong>La société en commandite par actions :</strong></p>



<p>Elle est constituée par des commanditaires et des commandités, les actions des premiers sont négociables alors que celles des seconds ne le sont pas.</p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>a-2-3. La société à responsabilité limitée</strong></h5>



<p>La SARL constitue un type de société hybride, elle se rapproche des sociétés de personnes par l’interdiction de créer des titres négociables (les parts sociales ne peuvent être cédées à un tiers qu’avec le consentement de la majorité des associés, dont la somme de leurs apports représente au moins le ¾ du capital social) et des sociétés de capitaux par la limitation de la responsabilité des associés à leurs apports. Le capital minimum à la fondation est de 1000 dinars.</p>



<h6 class="wp-block-heading">b- Les entreprises publiques</h6>



<p>Les entreprises publiques peuvent être définies comme étant celle dont le but est l’intérêt général et le capital est entièrement détenu par l’Etat. Ce dernier veut à travers ce type d’entreprise intervenir d’une façon importante dans la vie économique.</p>



<h5 class="wp-block-heading">2- Classement selon des critères économiques</h5>



<h6 class="wp-block-heading">a- Classement selon la nature de l’activité</h6>



<p>L’entreprise peut exercer plusieurs activités qu’on peut les regrouper en 4 secteurs :</p>



<h6 class="wp-block-heading">a-1- Le secteur primaire</h6>



<p>Il regroupe toutes les entreprises qui ont une activité agricole.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>a-2- Le secteur secondaire</strong></h6>



<p>Il regroupe toutes les entreprises ayant pour activité la transformation des matières premières en produits finis, c’est le secteur industriel.</p>



<h6 class="wp-block-heading">a-3- Le secteur tertiaire</h6>



<p>Il regroupe toutes les entreprises commerciale (exemple : supermarché) et les entreprises de services (banque, hôtel, assurance…)</p>



<h6 class="wp-block-heading">a-4- Le secteur quaternaire</h6>



<p>Ce sont les entreprises qui fournissent des services en relation avec l’information, l’informatique, la presse, la radio, la télévision et les loisirs.</p>



<h6 class="wp-block-heading">b- Classement selon les objectifs poursuivis</h6>



<p>On distingue deux grands types d’objectifs qui peuvent être poursuivis :</p>



<ul class="wp-block-list"><li> Les objectifs lucratifs.</li><li> Les objectifs non lucratifs.</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading">c- Classement selon la taille</h6>



<p>On distingue les petites, les moyennes et les grandes entreprises.</p>



<ul class="wp-block-list"><li> <strong>Les petites et moyennes entreprises</strong></li></ul>



<p>D’une façon générale une entreprise est petite si elle n’emploie plus de dix personnes et moyenne si son personnel ne dépasse pas cinq cent salariés.</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Les grandes entreprises</strong></li></ul>



<p>Elle se compose généralement de plusieurs usines, automatise de plus en plus sa production et fabrique les biens en série, le capital est très important et le nombre d’employés dépasse 500.</p>



<h4 class="wp-block-heading">III- Environnement de l’entreprise</h4>



<p>L’environnement de l’entreprise est l’ensemble des facteurs sociologiques, économiques, juridiques, techniques…qui entourent l’entreprise et qui ont un effet sur celle-ci. Il y’a trois grand types d’environnement à savoir : le macro-environnement, le méso-environnement et le micro-environnement.</p>



<h5 class="wp-block-heading">1- Le macro-environnement </h5>



<p>Le macro-environnement comprend essentiellement des normes, des facteurs politiques, économiques, sociologiques, technologiques, écologiques etc. Pour survivre, une entreprise doit avoir une perception de cet environnement, le modèle PESTEL (P. politique, E. économique, S. socio-culturel, T. technologique, écologique et légal) propose un chek-lists des différentes variables de l’environnement.</p>



<h5 class="wp-block-heading">2- Le méso-environnement </h5>



<p>Le méso-environnement est formé de plusieurs acteurs exerçant un pouvoir important sur l’entreprise. Ce sont principalement les concurrents, les institutions financières, le pouvoir syndical et le pouvoir public.</p>



<h5 class="wp-block-heading">3- Le micro-environnement</h5>



<p>Le micro-environnement constitue l’environnement proche ou encore immédiat de l’entreprise. Il est composé d’acteurs avec lesquels l’entreprise est directement en contact</p>



<h4 class="wp-block-heading">IV. La gestion des entreprises</h4>



<h5 class="wp-block-heading">IV-1. Définition de la gestion</h5>



<p>La gestion peut être définie comme la manière d’organiser et de conduire une activité, un groupe ou une entité quelconque. Une seconde définition plus rationnelle et applicable à l’entreprise, considère la gestion comme étant un processus spécifique qui consiste en activités de planification, d’organisation, de direction et de contrôle dans le but d’atteindre des objectifs déjà définis, et ceci grâce à l’emploi d’êtres humains et à la mise en œuvre d’autres ressources.</p>



<h5 class="wp-block-heading">IV-1. Le processus de gestion</h5>



<h6 class="wp-block-heading">a- La planification</h6>



<p>La planification est le processus par lequel un gestionnaire décide des objectifs et choisit les personnes qui vont contribuer à leur atteinte, elle permet :</p>



<ul class="wp-block-list"><li> L’étude des forces et des faiblesses de l’entreprise.</li><li> Déterminer les chances de succès et les risques d’échec en tenant compte de l’environnement externe de l’entreprise (environnement économique, social, technologique, éthique et légal).</li><li> Déterminer les moyens nécessaires pour atteindre les objectifs fixés.</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading">b- L’organisation</h6>



<p>L’organisation consiste à assigner une tâche à chaque membre afin qu’il contribue à la réalisation des plans d’action. Elle consiste aussi à former des équipes et de coordonner les tâches et les activités au niveau de ces équipes, et enfin créer les liens organisationnels nécessaires afin d’atteindre les objectifs déjà fixés.</p>



<h6 class="wp-block-heading">c- La direction</h6>



<p>Dans l’exercice de cette fonction le dirigeant communique avec tous ceux qui participent à l’atteinte des objectifs visés. Un dirigeant est appelé principalement à :</p>



<ul class="wp-block-list"><li> Diriger, motiver et encourager ses subordonnés.</li><li> Les entraîner, les guider, et même les pénaliser si c’est nécessaire.</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading">d- Le contrôle</h6>



<p>Il s’agit d’évaluer le rendement des activités à tous les niveaux de l’organisation et, au besoin, à procéder aux corrections nécessaires pour atteindre les objectifs et parvenir à la réalisation des plans élaborés antérieurement.</p>



<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong>Pour plus de détails télécharger les documents ci-dessous:</strong></p>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des cours sur la Gestion des entreprises</h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 1 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 2 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 3 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 4 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 5 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 6 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 7 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Chapitre 8 &#8211; la Gestion des entreprises</strong> <strong>N°1</strong></p>
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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des exercices corrigés sur Gestion des entreprises</h5>



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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur la Gestion des entreprises N°1</strong></p>
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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur la Gestion des entreprises N°1</strong></p>
</div>



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		<title>Valeur ajoutée : Cours et exercice corrigé</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Mar 2021 21:05:50 +0000</pubDate>
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<span id="more-9094"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Valeur ajoutée : Cours et exercice corrigé</strong></p>



<p>L&#8217;entreprise vend des produits qu&#8217;elle a fabriqués grâce à un certain nombre de biens et de services qu&#8217;elle a acquis (matières premières, énergie, produits semi-finis, prestations de services&#8230;). La valeur de ces produits finis est supérieure à celle des moyens mis en œuvre pour les fabriquer. Ce gain de valeur est appelé valeur ajoutée. Cette valeur permet de mesurer la contribution exacte d’une unité de production à la création de richesses.</p>



<h5 class="wp-block-heading">I- Définition de la valeur ajoutée</h5>



<p>Il s’agit de la création de valeur ou accroissement de valeur que l’entreprise apporte aux biens et services en provenance de tiers qui sont consommés dans le cadre de ses activités courantes. Elle représente donc la richesse dégagée par l’entreprise et permet de mesurer l’efficacité des moyens de production (force de travail et outils de production). La valeur ajoutée est partagée entre les différents partenaires de l’entreprise : les actionnaires (dividendes), les créanciers (frais financiers), l’État (impôt), le personnel (salaires et charges sociales) et l’entreprise elle-même (autofinancement).</p>



<p>Elle est calculée avant prise en considération des charges de dépréciation. Il s’agit d’une valeur brute. Elle est issue de la comptabilité nationale et ses premiers usages furent macro-économiques. La VA mesure également la contribution spécifique de l’entreprise à l’économie nationale, c’est-à-dire le poids économique d’une entreprise. En effet la somme des VA permet de quantifier le PIB, c’est-à-dire la richesse créée par le pays. Elle autorise donc les comparaisons temporelles et spatiales.</p>



<p>Mais son utilité est reconnue par les gestionnaires d’entreprises qui l’emploient dans divers ratios leur permettant en particulier de juger de la productivité d’une entreprise (Production/VA, VA/effectif) et aussi à travers l’évolution de sa structure. La VA doit servir les besoins d’information de toutes les parties prenantes et offrir un terrain de dialogue entre celles-ci notamment à propos des problèmes de répartition de la richesse économique produite. La valeur ajoutée permet donc d’apprécier les structures de l’entreprise et leur rendement en la comparant aux charges de personnel, aux effectifs, aux investissements et aux résultats.</p>



<h5 class="wp-block-heading">II- Comment utiliser la valeur ajoutée&nbsp;?</h5>



<p>La valeur ajoutée est partagée entre les facteurs de production. Elle sert à payer les salaires, à verser des impôts sur la production à l’Etat,&nbsp; ainsi le reste contribue à la rémunération de l’entreprise, c’est ce que l’on appelle son profit brut.</p>



<h5 class="wp-block-heading">III- A quoi sert le profit brut&nbsp;?</h5>



<p>Le profit brut dégagé par l’entreprise permet de payer les intérêts de ses emprunts, de rémunérer les actionnaires qui ont investi dans l’entreprise et ainsi financer les investissements de l’entreprise, ou d’injecter la somme&nbsp; du profit sur le compte en banque de l’entreprise (placement).&nbsp;</p>



<h5 class="wp-block-heading">IV- Ratios construits sur la valeur ajoutée.</h5>



<p>Taux de VA :</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="337" height="75" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/03/Ratios-construits-sur-la-VA.jpg" alt="Ratios construits sur la VA" class="wp-image-9096" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/03/Ratios-construits-sur-la-VA.jpg 337w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/03/Ratios-construits-sur-la-VA-300x67.jpg 300w" sizes="(max-width: 337px) 100vw, 337px" /></figure>



<p>Ce ratio traduit la structure de production de l’entreprise :</p>



<ul class="wp-block-list"><li>si ce taux est compris entre 12% et 20%, nous avons à faire à une entreprise du secteur commercial</li><li>si ce taux est supérieur à 30%, il s’agit du secteur industriel</li></ul>



<p>L’analyse de l’évolution de la VA permet de détecter si les méthodes de production ont changé. Ainsi, une baisse de la VA peut traduire un recours à la sous-traitance.</p>



<h5 class="wp-block-heading">V- Calcul de la valeur ajoutée.</h5>



<p>On calcule la valeur ajoutée en utilisant deux chiffres :</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Le chiffre d&#8217;affaires de l&#8217;entreprise : les quantités produites et vendues multipliées par le prix de vente.</li><li>Les consommations intermédiaires : tous les achats faits par l&#8217;entreprise pour réaliser sa production, sa consommation en biens et services (matières premières, fournitures&#8230;)</li></ul>



<p>La valeur ajoutée est la différence entre le chiffre d&#8217;affaires et les consommations intermédiaires.</p>



<h5 class="wp-block-heading">VI- Répartition de la valeur ajoutée.</h5>



<p>Cette valeur ajoutée sert à rémunérer les agents économiques qui concourent au fonctionnement de l’entreprise.</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Les salariés :<ul><li>paiement des salaires.</li></ul></li><li>Les apporteurs de capitaux :<ul><li>versement de dividendes aux actionnaires.</li><li>versement d&#8217;intérêts aux créanciers sur les prêts accordés.</li></ul></li><li>Les administrations :<ul><li>impôts (impôts sur les bénéfices).</li><li>taxes (taxe d&#8217;apprentissage&#8230;).</li><li>cotisations sociales (sécurité sociale, assurance chômage, assurance vieillesse&#8230;).</li></ul></li><li>L’entreprise elle-même :<ul><li>partie de la valeur ajoutée non distribuée : bénéfice, réserves indispensables aux futurs investissements.</li></ul></li></ul>



<h5 class="wp-block-heading">VII- Comment gérer le partage de la valeur ajoutée</h5>



<p>Effectivement le partage de la valeur ajoutée est souvent source de conflit. En effet l’entreprise cherche à obtenir un maximum de profit afin de mieux rémunérer ses actionnaires, hors cela dévalorise en contre partie l’emploi.&nbsp; Les salariés de l’entreprise souhaitent obtenir des augmentations de salaires, mais cela peut conduire à réduire les investissements (machines, outils..). Cela influe donc sur la modernité productive au sein de l’entreprise.</p>



<h5 class="wp-block-heading">VIII- Exercice d&#8217;application</h5>



<p>Une entreprise construit des villas. Elle vend 10 villas par an au prix moyen de 100&nbsp;000 € chacune.</p>



<p>L&#8217;entreprise emploi 10 salariés qu’elle rémunère 15&nbsp;000 € chacun. À cette somme, il faut ajouter 30 % de cotisations patronales.</p>



<p>L&#8217;entreprise achète des matériaux divers (parpaings, ciment, graviers…) pour 201&nbsp;000 €.</p>



<p>&nbsp;L&#8217;entreprise paye l’énergie (électricité, gazole) 20&nbsp;000 €. Son matériel (qui n’est pas détruit durant la production et qu’il faut donc distinguer des biens et services qu’elle consomme) lui coûte 300&nbsp;000 €.&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>



<p>Calculer en présentant et justifiant les calculs&nbsp;:</p>



<ol class="wp-block-list" type="1"><li>Le chiffre d’affaires (qui est équivalent à la production)&nbsp;:</li><li>Les coûts de production (total de ce qu’elle dépense)&nbsp;:</li><li>Le total des biens et services consommés&nbsp;:</li><li>La valeur ajoutée&nbsp;:</li><li>Le profit&nbsp;:</li></ol>



<p class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color"><strong>Solution :</strong></p>



<ol type="1" class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-list"><li>Prix de vente<em> x </em>&nbsp;Quantité&nbsp; vendue = 100&nbsp;000 x 10 = 1&nbsp;000&nbsp;000 €</li><li>195&nbsp;000 (c&#8217;est-à-dire 15&nbsp;000 x 10 x 1,3) + 201&nbsp;000 + 20&nbsp;000 + 300&nbsp;000 =&nbsp; 716&nbsp;000 €</li><li>Dans ce cas, il s’agit des matériaux divers et de l’énergie : 201&nbsp;000 + 20&nbsp;000 = 221&nbsp;000 €</li><li>Chiffre d’affaires – biens et services consommés&nbsp;:1&nbsp;000&nbsp;000 – 221&nbsp;000 = 779&nbsp;000 €</li><li>Le profit&nbsp; : Chiffre d’affaires – coûts de production :1&nbsp;000&nbsp;000 – 716&nbsp;000 = 284&nbsp;000 €</li></ol>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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		<title>Politique de communication &#8211; Cours marketing PDF</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2020 19:46:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Politique de communication &#8211; Cours marketing PDF Dans le sens large La communication est l&#8217;action de communiquer, de transmettre des informations ou des connaissances à quelqu&#8217;un ou, s&#8217;il y a échange, de les mettre en commun Le mot communication désigne aussi le contenu de ce qui est communiqué ou le fait d&#8217;être en relation avec [&#8230;]</p>
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<span id="more-8911"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Politique de communication &#8211; Cours marketing PDF</strong></p>



<p>Dans le sens large La communication est l&#8217;action de communiquer, de transmettre des informations ou des connaissances à quelqu&#8217;un ou, s&#8217;il y a échange, de les mettre en commun</p>



<p>Le mot communication désigne aussi le contenu de ce qui est communiqué ou le fait d&#8217;être en relation avec quelqu&#8217;un.</p>



<p>Dans La science de la communication il est nécessaire, pour qu&#8217;une communication soit établie, qu&#8217;il y ait au minimum deux éléments principales un émetteur et un récepteur, et qu&#8217;un message soit délivré du premier vers le second.</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="644" height="233" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/LA-POLITIQUE-DE-COMMUNICATION.jpg" alt="Politique de communication - Cours marketing PDF" class="wp-image-8913" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/LA-POLITIQUE-DE-COMMUNICATION.jpg 644w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/LA-POLITIQUE-DE-COMMUNICATION-600x217.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/LA-POLITIQUE-DE-COMMUNICATION-300x109.jpg 300w" sizes="(max-width: 644px) 100vw, 644px" /></figure></div>



<h5 class="wp-block-heading">I. Définition de la politique de communication</h5>



<p>La politique de communication peut être définie par l&#8217;ensemble des moyens que l&#8217;entreprise utilise pour faire connaître l&#8217;existence de ses produits, gagner en notoriété, attirer les clients potentiels, modifier le comportement des consommateurs et de l&#8217;opinion publique en général dans un sens qui lui est favorable.</p>



<p>Alors la politique de communication présente la meilleure réponse permettant à l’entreprise de s’intégrer dans le marché qui est en mouvement permanant. Une entreprise qui ne possède pas une politique de communication, elle communique, quand même mais mal.</p>



<h5 class="wp-block-heading">II. Le processus de communication</h5>



<p>Le modèle du processus de communication s’est enrichi au fil des années, pour arriver aujourd’hui à neuf éléments comme présentés dans le schéma suivant :</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="450" height="181" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/image-6.png" alt="Le processus de communication - Politique de communication" class="wp-image-8914" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/image-6.png 450w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/image-6-300x121.png 300w" sizes="(max-width: 450px) 100vw, 450px" /></figure></div>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Émetteur /source&nbsp;:</strong> celui ou celle qui prend l’initiative pour produire et envoyer le message</li><li><strong>Codage :</strong> c’est le mécanisme qui traduit les idées en symboles ou signes</li><li><strong>Message :</strong> tout ce qui est transmis par l&#8217;émetteur en direction du récepteur. C’est l’Object de la communication</li><li><strong>Décodage :</strong> Consiste à attacher une signification au message reçue</li><li><strong>Récepteur /destinataire&nbsp;: </strong>celui, celle ou ceux qui reçoivent le message</li><li><strong>Réponse :</strong> englobe l’ensemble des réactions du récepteur après la réception du message</li><li><strong>Feed-back :</strong> c’est la partie de réponse que le récepteur renvoie à l’émetteur.</li><li><strong>Media :</strong> c’est le canal choisie qui va véhiculer le message.</li><li><strong>Bruit :</strong> tout ce qui peut perturber la transmission du message</li></ul>



<h5 class="wp-block-heading">III. Les objectifs de communication :</h5>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Objectif Cognitive /Faire connaître : </strong>le but est de faire connaître l’entreprise. Informer sur l’existence ou rappeler l’existence du produits/services .Cet objectif touche la notoriété</li><li><strong>Objectif affectif/Faire aimer :</strong> la communication vise à faire aimer l’entreprise et ses produits et à leur donner une bonne image ; créer un préférence pour le produit. Appelé aussi objectif « Image »</li><li><strong>Objectif conatif/Faire agir : </strong>la communication vise à faire agir, pousser à l’action (l’action qui peut être de se déplacer au point de vente, d’essayer le produit ou d’acheter&#8230;) Inciter à l’achat. Appelé aussi « <strong>objectif comportementale</strong> »</li></ul>



<h5 class="wp-block-heading">IV. Les cibles de la communication</h5>



<p>La cible de communication d’une entreprise est souvent d’une grande diversité. On peut les regrouper en quatre ensembles : </p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Les clients entendus au sens large (communication marketing) </strong>: Les cibles marketing sont de quatre types : les clients actuels potentiels, les distributeurs et les influenceurs (prescripteurs et leader d’opinion).</li><li><strong>Les collaborateurs (communication interne)</strong> : Orienté vers le personnel de l’entreprise et qui a pour but de l’informer, de le motiver, de créer et d’entretenir dans l’entreprise un bon climat sociale.</li><li><strong>Les citoyens (communication sociétale) :  </strong>Orienté vers les citoyens, les collectivités publiques nationales ou locales, ou encore vers les administrations avec lesquelles l’entreprise souhaite entretenir de bonne relations.</li><li><strong>Les actionnaires et les autre publics financiers (communication financière)</strong> : Orienté vers les actionnaires de l’entreprise, les banques et les institutions financières qui a pour but de soutenir les cours boursier et faciliter l’obtention des ressources financières dont l’entreprise avait besoin.</li></ul>



<p>Se sont les « 4C » des cibles de communication.</p>



<h5 class="wp-block-heading">V. Les types de communication :</h5>



<p>Nous distinguons six types de communication</p>



<h6 class="wp-block-heading">V-1. <strong>Deux selon l’objectif poursuivi :</strong></h6>



<p>Elle peut être Institutionnelle(Corporate) ou Commerciale.</p>



<p>La Communication Corporate prend de plus en plus de place, par rapport aux années précédentes, les spécialistes du marketing observent une évolution en faveur d’une communication basée sur l’entreprise, ses qualités, son image.</p>



<h6 class="wp-block-heading">V-2. <strong>Deux selon les véhicules (moyens) de communication&nbsp;:</strong></h6>



<p>La classification traditionnelle des moyens de communication marketing consiste à les diviser en deux grandes catégories appelées respectivement « communication média » et « communication hors média »</p>



<h6 class="wp-block-heading">V-3. <strong>Deux selon la cible de communication</strong></h6>



<h5 class="wp-block-heading">VI. <strong>Politique et Stratégie de Communication :</strong></h5>



<p>La politique de communication donne les objectifs de communication qui sont transformés en actions de communication par la stratégie de communication, qui permet de déterminer la cible que l’entreprise veut atteindre, comment l’atteindre, et le bon mix publicité pour la bonne cible.</p>



<p>Nous citerons deux types principaux de cette stratégie.</p>



<h6 class="wp-block-heading">VI-1. <strong>La stratégie push</strong></h6>



<p>On les appelle parfois stratégies push (du mot anglais qui signifie « pousser »), car elles consistent à faire pousser le produit par les vendeurs et les distributeurs vers les clients et à stimuler leur demande.</p>



<p>Cette stratégie consiste à pousser le produit vers les distributeurs, consommateurs par le moyen de sa force de vente des actions promotionnelles menées par l’entreprise elle-même ou le distributeur pour créer la demande des consommateurs pour un produit.</p>



<p>=&gt;Stratégie PUSH : Pousser le produit/service vers le consommateur.</p>



<p>La qualité du produit est bonne : PUSH</p>



<p>La communication Push : utilise essentiellement les techniques de la promotion des ventes et le marketing direct.</p>



<h6 class="wp-block-heading">VI-2. <strong>La stratégie pull</strong></h6>



<p>Appelés stratégies pull, parce qu’elle a pour principe de « tirer » ou d’attirer les clients vers le produit grâce à une forte pression publicitaire et promotionnelle. Dans les stratégies à dominante pull, les composantes principales du marketing-mix sont la publicité et la promotion consommateurs qui valorisent la marque et la rendent plus attractive.</p>



<p>Cette stratégie au contraire de la stratégie « push » a pour but de tirer les consommateurs vers les points de vente et le produit par une compagne publicitaire visant à valoriser la marque. C’est pourquoi les sociétés qui pratiquent une stratégie à dominante pull doivent disposer d’importants budgets de publicité.</p>



<p>=&gt;Stratégie PULL : Pousser le consommateur vers le service, et le produit.</p>



<p>Si la qualité du produit pas très bonne, il vaut mieux attirer le consommateur vers le produit : PULL</p>



<p>La communication PULL : utilise essentiellement la publicité à travers les médias …</p>



<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong>Pour plus de détails télécharger <strong>ci-dessous</strong></strong> <strong>les cours PDF sur la politique de communication :</strong></p>



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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Politique de communication</strong> <strong>N°1</strong></p>
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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Politique de communication</strong> <strong>N°</strong>2</p>
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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Politique de communication</strong> <strong>N°</strong>3</p>
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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur la Politique de communication</strong> <strong>N°</strong>4</p>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Marketing de basse : cours-résumés-exercices et examens</title>
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		<pubDate>Fri, 20 Nov 2020 14:18:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Marketing de base : Cours- Résumés- QCM-Exercices et examens corrigés Le marketing est une fonction de l’organisation et un ensemble de processus qui consistent à créer de la valeur aux clients ainsi qu’à gérer des relations avec eux, afin de servir l’organisation et ses parties prenantes. C’est un processus économique et social ainsi qu’un processus [&#8230;]</p>
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<span id="more-8881"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Marketing de base : Cours- Résumés- QCM-Exercices et examens corrigés</strong></p>



<p>Le marketing<strong> </strong>est une fonction de l’organisation et un ensemble de processus qui consistent à créer de la valeur aux clients ainsi qu’à gérer des relations avec eux, afin de servir l’organisation et ses parties prenantes. C’est un processus économique et social ainsi qu’un processus sociétal.</p>



<p>Le marketing management est la science et l’art de choisir ses marchés cibles, d’attirer, de conserver et de développer une clientèle en créant en délivrant et en communiquant de la valeur.</p>



<p>Le marketing est un état d’esprit, il faut avoir l’esprit de satisfaire et de servir les clients Il désigne tout à la fois des politiques de l’offre et des politique de la demande tout en comprenant en son cœur la notion d’échange.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Le marketing de l’offre </strong>: Dans cette optique c’est l’offre qui crée la demande, le marketing a pour objectif de permettre la vente au plus grand nombre d’un produit existant, il repose sur l’orientation produit, c.-à-d. : sans se soucier des priorités des clients. (E/se =&gt; Clt)</li>



<li><strong>Le marketing de la demande</strong> : consiste à placer le client au centre des préoccupations de l’entreprise c’est un état d’esprit qui impose de concevoir la stratégie de l’entreprise en fonction des besoins des clients destinataire de l’offre de l’entreprise. Il repose sur l’orientation client. (Clt =&gt;E/se).</li>



<li><strong>Le marketing de l’échange</strong> est le mécanisme par lequel les individus satisfont leurs besoins au moyen de l’échange de produit et de service qui ont de la valeur.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">I. Sur quoi porte le marketing ?</h5>



<ul class="wp-block-list">
<li>Biens : Marketing de produit : on parle du marketing Mix (4Ps)</li>



<li>Services : Marketing de services : on rajoute aux 4 Ps : L’environnement physique(le décor, l’emplacement…), les acteurs (Client, personnels…) et le processus (l’ensemble des étapes qui permettent de servir le client.</li>



<li>Evénement : Marketing événementiel</li>



<li>Expérience : Marketing expérientiel </li>



<li>Personnes : Marketing RH : fidéliser les salariés</li>



<li>Endroit : territorial (vendre un endroit)</li>



<li>Propriétés : Vanter les propriétés d’un bien (interaction entre le marketeur et le commercial)</li>



<li>Organisation : Communication institutionnelles cas des écoles.</li>



<li>Information : connaître les infos dont l’E/se a besoin puis créer un magazine : le marchandising.</li>



<li>Idées : Marketing social : influencer le comportement de l’individu. A ne pas confondre avec le marketing sociétal qui répond aux besoins des clients tout en prenant en considération leur bien-être et le profil de l’entreprise.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">II. Qui fait du marketing ?</h5>



<p>Un marketeur est une personne qui cherche à trouver des réponses de la part d’une autre partie sous forme d’attention d’achat des dons. Il doit tenir comptes de la situation de la demande (le niveau de la demande, le moment d’expression de la demande et la nature de la demande).</p>



<p>Le prospect : est un consommateur susceptible d’acheter un produit =un non consommateur + les Clients de la concurrence</p>



<p>Le non consommateur relatif : +/- acheter</p>



<p>Le non consommateur absolus : ne jamais acheter</p>



<p>Le client prospect est une personne ayant des caractéristiques intéressantes pour justifier qu’on lui présente une offre commerciale ciblée</p>



<h6 class="wp-block-heading">Les situations de la demande :</h6>



<p>Dde Négative : Les clients évitent d’y réfléchir et le marketeur incite à consommer Absence de la Dde le désintérêt au produit ou l’ignorance de son existence =&gt; compagne de communication</p>



<p>Dde latente Absence des produits qui peuvent satisfaire les besoins =&gt; recueillir plus d’infos et créer ce produit</p>



<p>Dde déclinante le cas des cassettes =&gt; influencer le niveau de la demande, chercher les causes du déclin (abandonner le pdt)</p>



<p>Dde irrégulière Dde saisonnière =&gt; influencer la Dde Dde Soutenu fidéliser le Clt se focaliser</p>



<p>Dde excessive augmenter les tarifs pour diminuer la Dde excessive</p>



<p>Dde indésirable on ne consomme pas le produit, le marketeur ne peut pas agir.</p>



<h5 class="wp-block-heading">III. Les Concepts de base pour comprendre le marketing :</h5>



<h6 class="wp-block-heading">III-1. Les marchés :</h6>



<p>A l’origine, le terme marché décrivait l’endroit où acheteurs et vendeurs se rencontraient pour échanger leurs marchandises. Pour les économistes c’est l’ensemble des vendeurs et acheteurs concerner par l’échange d’un produit ou un service. Il y a une double approche, l’approche de l’offre (secteur) et l’approche de la demande (marché).</p>



<p>Le marché actuel : est composé des consommateurs déjà acheteurs ou utilisateur de la catégorie des produits.</p>



<p>Le marché potentiel : renvoie au niveau de vente maximale que l’on peut espérer atteindre en conquérant de nouveaux Clts ou en augmentant la rentabilité des Clts existant.</p>



<h6 class="wp-block-heading">III-2. Les principaux marchés</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li>Marchés de grandes consommation (B to C) E/se =&gt; Clt</li>



<li>Marché B to B : Interentreprises (marchés industriels)</li>



<li>Marchés globaux : international</li>



<li>Marchés publics (appels d’offres) et à but non lucratif (organisation)</li>



<li>Marché physique (super marché) virtuel (internet) métamarchés : un ensemble de produits complémentaires qui sont liées dans l’esprit du consommateur mais qui appartiennent à différents secteurs d’activités (Ex : voiture : assurances, Banque, pièces…)</li>
</ul>



<figure class="wp-block-image aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="810" height="261" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-Concepts-de-base-pour-comprendre-le-marketing-.jpg" alt="Les Concepts de base pour comprendre le marketing" class="wp-image-8904" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-Concepts-de-base-pour-comprendre-le-marketing-.jpg 810w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-Concepts-de-base-pour-comprendre-le-marketing--600x193.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-Concepts-de-base-pour-comprendre-le-marketing--300x97.jpg 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-Concepts-de-base-pour-comprendre-le-marketing--768x247.jpg 768w" sizes="(max-width: 810px) 100vw, 810px" /></figure>



<p>Besoin : un état de manque</p>



<p>Désir : permet de combler ce manque</p>



<p>Segmenter diviser les clients en sous-ensembles homogènes</p>



<p>Cibler : diviser les clients en segments qui m’intéressent et qui permettent de rentabiliser l’entreprise.</p>



<p>Positionnement : c’est la place qu’occupe un produit dans l’esprit du consommateur. Il doit être clair et bien défini.Marque : Nom, signe, symbole pour distinguer le produit de celui des concurrents. La valeur : ce que rapporte le client à l’entreprise.</p>



<p>Satisfaction : Le produit colle aux besoins et répond aux attentes Circuit Marketing :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Distribution : présente les canaux par lesquels le produit passe, le cheminement du produit du producteur au consommateur.</li>



<li>Communication : Les voies par lesquelles l’info passe aux consommateurs (pub, direct marketing, relation publique…)</li>



<li>Interactif : Permet d’interagir avec le client (numéro ver, messagerie électronique…)</li>



<li>Service : Permet d’acheminer le service vers le client.</li>
</ul>



<p>Chaine d’approvisionnement : l’ensemble de produits qui sont incorporés ou intégrés dans le produit.</p>



<p>Concurrent : Acteurs présents sur le marché et présente les produits similaires. Environnement marketing :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Interne : la fonction production des RH</li>



<li>Externe : social et économique</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">IV. L’histoire du marketing </h5>



<ul class="wp-block-list">
<li>Le commerce traditionnel : Les commerçants gèrent leur clientèle de manière traditionnelle. Le marketing n’a pas lieu d’être à part comme un soutien de la vente. D’où l’apparition de la notion du central d’achat qui est un ensemble d’entreprise qui achètent le même produit et qui désigne une seule personne pour négocier le prix afin qu’il soit bas.</li>



<li>Le marketing de masse : Consiste à produire un produit pour tous les clients en grande quantité. Marketing de l’offre =&gt; orientation produit =&gt; produit standard pour l’ensemble des Clients.</li>



<li>Marketing relationnel : transactionnel qui est basé sur la transaction seulement (relation à court terme) cas exceptionnel : Marketing one to one= marketing direct qui cherche à avoir des réponses sous forme d‘informations ou transaction.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">V. Les champs d’application du marketing</h5>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Le marketing industriel :</strong> désigne les applications spécifiques du marketing aux entreprises vendant leurs produits à d’autres entreprises et non aux particuliers. (interentreprise = B to B)</li>



<li><strong>Le marketing politique : </strong>a pour objet de connaître et de comprendre les attitudes et les comportements de la population, de prévoir et d’influencer leur évolution.(4Ps)</li>



<li><strong>L’écomarketing :</strong> intègre les préoccupations écologiques dans le comportement d’achat des consommateurs. (Marketing de l’échange)</li>



<li><strong>Le trade marketing :</strong> le commerçant et l’industriel travaillent conjointement pour mieux servir le consommateur.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">VI. Les principaux métiers du marketing</h5>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Le chargé d’étude :</strong> est chargé de collecter et d’analyser les données sur un marché donné. Son rôle est d’apporter une aide à la décision aux décideurs de l’entreprise.</li>



<li><strong>Le responsable des bases de données :</strong> chargé de la constitution et de la mise à jour des bases de données clients de l’entreprise.</li>



<li><strong>Le chef de produit :</strong> est en charge d’un produit ou d’une ligne de produit. Il est le chef d’orchestre chargé de coordonner l’ensemble des acteurs qui interviennent dans le processus de développement, de commercialisation et de promotion d’un produit ou d’un service. Il élabore le plan marketing en collaboration avec la direction marketing.</li>



<li><strong>Le directeur marketing :</strong> en charge de l’élaboration et du suivi de la stratégie marketing de l’organisation. Il fait partie du comité de direction.</li>



<li><strong>Le directeur commercial : </strong>chargé de l’élaboration de la politique commerciale ainsi que du pilotage et du management de la force de vente.</li>



<li><strong>Le responsable du trade marketing :</strong> met en place, conjointement, avec le distributeur, des actions promotionnelles et des événements dans les points de vente.</li>



<li><strong>Le responsable du merchandising :</strong> se charge de l’aménagement du point de vente et de la mise en scène des produits dans le but de favoriser l’acte d’achat du consommateur.</li>



<li><strong>Le responsable de la communication :</strong> gère deux types de communication, la communication interne qui s’adresse au public interne de l’organisation et la communication externe qui cible les publics externes.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">VII. Le positionnement</h5>



<p>Le positionnement est la place qu’occupe un produit dans l’esprit des consommateurs retenus en fonction de critères objectifs et subjectifs. Il consiste à se différencier des concurrents.</p>



<h6 class="wp-block-heading">VII-1. Les principes du positionnement</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li>Une entreprise doit établir une position dans l’esprit des clients cibles;</li>



<li>La position doit être singulière, avec un message simple et cohérent;</li>



<li>La position doit différencier l’entreprise de ses concurrents;</li>



<li>L’entreprise ne peut pas tout proposer à tout le monde. Elle doit focaliser ses efforts.</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VII-2. Les dimensions du positionnement</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li>L’identification : est la catégorie de produits à laquelle l’offre est rattaché dans l’esprit du public</li>



<li>La différenciation : consiste en une ou plusieurs particularités de l’offre qui distinguent des autres offres dans le même univers de référence.</li>
</ul>



<p><strong>Les axes de la différenciation :</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>le produit</li>



<li>le circuit de distribution</li>



<li>le service</li>



<li>le personnel</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VII-3. La carte de positionnement (carte perceptuelle, mapping)</h6>



<p>Est une façon simple de traduire la perception de certains produits par certains consommateurs par une représentation graphique.</p>



<h6 class="wp-block-heading">VII-4. Le triangle du positionnement</h6>



<figure class="wp-block-image aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="548" height="471" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Le-triangle-du-positionnement.png" alt="Le triangle du positionnement- marketing" class="wp-image-8906" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Le-triangle-du-positionnement.png 548w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Le-triangle-du-positionnement-300x258.png 300w" sizes="(max-width: 548px) 100vw, 548px" /></figure>



<p>Il permet de se poser trois questions :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Le positionnement choisi répond t-il aux attentes du public ciblé ?</li>



<li>Le positionnement choisi est-il cohérent avec les atouts réels de notre offre ?</li>



<li>Le positionnement choisi nous permet-il de nous différencier des concurrents ?</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VII-5. Les qualités d’un bon positionnement</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>La clarté :</strong> un positionnement a d’autant plus de chance de s’imposer au public qu’il est clair et simple;</li>



<li><strong>Pertinence :</strong> le produit doit correspondre à des attentes fortes des consommateurs;</li>



<li><strong>Crédibilité :</strong> le positionnement doit reposer sur des caractéristiques réelles;</li>



<li><strong>Originalité : </strong>le positionnement doit permettre au produit de se démarquer.</li>



<li><strong>Profitabilité :</strong> produit ou service rentable et durable.</li>



<li><strong>Pérennité :</strong> positionnement durable.</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VII-6. L’exception des produits Me-TOO</h6>



<p>Est une offre qui cherche à coller à celle d’un concurrent en reprenant son positionnement, et en se présentant ainsi comme un substitut.</p>



<p>C’est un cas de figure où les responsables marketing ne cherchent pas à se différencier des concurrents, mais au contraire à s’identifier à eux.</p>



<h5 class="wp-block-heading">VII. Le marketing opérationnel</h5>



<p>L’entreprise ne peut pas investir dans l’ensemble des éléments parce qu’elle a une capacité limitée.</p>



<p>Le marketing mix est axé sur la politique :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Produit :</strong> innovation technologique + supériorité qualitative+ spécialisation</li>



<li><strong>Prix :</strong> Fixation des prix (élevé/ bas)</li>



<li><strong>Distribution : </strong>Push (stimulation) : pousser le produit vers le consommateur, l’inciter à acheter. On parle de la force de vente.</li>



<li><strong>Communication :</strong> Pull (attraction) : tirer le consommateur vers le produit, se focaliser sur la publicité pour attirer le consommateur vers le produit.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading">VIII. Le plan marketing</h5>



<p>Le marketing opérationnel est la concrétisation sur le terrain des décisions prises au niveau du marketing stratégique</p>



<h6 class="wp-block-heading">VIII-1. Le marketing mix :</h6>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Caractéristiques</strong></h6>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Les fonctions des produits :</strong> description technique des composants</li>



<li>Performance du produit : objectivement observable par le consommateur</li>



<li><strong>Design du produit : </strong>l’aspect visuel extérieur du produit</li>



<li><strong>La qualité du produit :</strong> aptitude d’un produit à satisfaire les besoins d’un client conformément à ses attentes.</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">Niveaux d’un produit :</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Produit noyau : </strong>caractéristiques essentielles du produit</li>



<li><strong>Produit générique :</strong> noyau enrobé de ses caractéristiques</li>



<li><strong>Produit attendu :</strong></li>



<li><strong>Produit global :</strong> produit de base+ éléments accessoires</li>



<li><strong>Produit potentiel :</strong> amélioration qu’on peur intégrer au produit</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">Packaging </h6>



<p>C&#8217;est l’ensemble des éléments matériels qui sont vendus avec le produit, en vue de permettre ou de faciliter sa protection, son transport, son stockage, sa présentation au linéaire, son identification et son utilisation par le consommateur. On distingue 3 niveaux :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Conditionnement :</strong> le contenant de chaque unité de produit</li>



<li><strong>Emballage de regroupement :</strong> tout ce qui protège le conditionnement</li>



<li><strong>Emballage de manutention :</strong> nécessaire au stockage, à l’identification et au transport</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VIII-2. Politique de gamme :</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Assortiment :</strong> ensemble de gammes et articles proposées à la vente par une entreprise</li>



<li><strong>La gamme de produit :</strong> ensemble de produit de la même catégorie commercialisé par la même entreprise</li>
</ul>



<p>La gamme est caractérisée par sa longueur, sa largeur et sa profondeur.</p>



<h6 class="wp-block-heading">VIII-3. Politique de marque</h6>



<p>Un nom, un terme, un signe, un dessin, ou toute combinaison de sens éléments servant à identifier les biens ou services d’un vendeur ou d’un groupe de vendeur et à les différencier des concurrents.</p>



<p>Les composants de la marque :</p>



<h6 class="wp-block-heading">Les composantes de la signalétique de la marque :</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Le nom :</strong> patronyme, générisme, la marque, la marque promesse</li>



<li><strong>Le logotype :</strong> Drapeau de la marque</li>



<li><strong>Le symbole :</strong></li>



<li><strong>Le jingle :</strong> est l’association de quelques sens qui identifient la marque de manière permanente</li>



<li><strong>Le slogan</strong></li>



<li><strong>Graphisme de la marque :</strong> couleurs, décoration du point de vente,…</li>



<li><strong>Packaging, </strong>design du produit.</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">Le choix du type de marque :</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>La marque produit : </strong>un nom pour chaque produit et gamme</li>



<li><strong>La marque ombrelle :</strong> marque unique pour toutes les gammes</li>



<li><strong>La double marque : </strong>1 commun et 1 différent</li>



<li><strong>La déclinaison de marque&nbsp;:</strong> Non différent mais ayant un air de famille</li>



<li><strong>La marque du distributeur (MDD) : </strong>exemple Carrefour</li>



<li><strong>La marque du producteur : </strong>Adidas, Nokia,… La stratégie de marque :</li>



<li><strong>Extension de gamme :</strong> introduire de nouvelles variantes dans la même catégorie.</li>



<li><strong>Extension de marque : </strong>lancer un produit sous la même marque</li>



<li><strong>Marque multiple :</strong> avoir plusieurs marque qui se concurrence</li>



<li><strong>Marque nouvelles :</strong> Toyota =&gt; Lexus</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VIII-4. La politique de prix</h6>



<p>Le prix est l’expression monétaire de la valeur d’un produit.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Prix planché : </strong>au-dessous duquel le profit est inexistant.</li>



<li><strong>Prix plafond : </strong>au-dessus duquel la demande est inexistante.</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">Les méthodes de fixation des prix</h6>



<p>Détermination du prix par rapport au coût</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Par rapport à la valeur&nbsp;;</li>



<li>Par rapport à la concurrence&nbsp;;</li>



<li>Par rapport à la demande </li>
</ul>



<p>On a 3 stratégies de prix :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Pénétration :</strong> Le prix &lt; celui du marché</li>



<li><strong>Ecrémage :</strong> Prix &gt; prix du marché</li>



<li><strong>Alignement :</strong> Prix = prix du marché</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VIII-5. La politique de communication</h6>



<p>La communication marketing consiste à transmettre des messages à des cibles dans le but de modifier leurs attitudes et leurs comportements.</p>



<h6 class="wp-block-heading">Les objectifs de la communication</h6>



<ul class="wp-block-list">
<li>La dimension cognitive</li>



<li>La dimension affective</li>



<li>La dimension conative </li>
</ul>



<p>Les cibles de la communication :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Cible :</strong> Client, prospect.</li>



<li><strong>Cible marketing :</strong> acheteurs potentiel (plus restreinte)</li>



<li><strong>Cible communication :</strong> Acheteurs potentiels plus les relais de la communication (plus élargie)</li>



<li>Moyen de communication Media</li>



<li>Hors Media</li>
</ul>



<h6 class="wp-block-heading">VIII-6. La politique de distribution</h6>



<p>La politique de distribution, pour un producteur, consiste le plus souvent à choisir un intermédiaire entre lui et les consommateurs qui achèteront ses produits.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>L’auto-distribution</strong></li>



<li><strong>Distribution intensive :</strong> distribution massive les points de vente</li>



<li><strong>Distribution sélective :</strong> sélectionner quelques points de vente</li>



<li><strong>Distribution exclusive : </strong>sous-traitance</li>
</ul>



<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong>Pour plus de détails télécharger les documents ci-dessous:</strong></p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des cours sur le <strong>Marketing de base</strong></h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>3</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>4</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-04.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>5</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-05.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>6</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-06.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>7</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-07.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>8</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-cours-08.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des résumés sur le <strong>Marketing de base</strong></h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Résumé sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°1</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-resume-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Résumé sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-resume-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Résumé sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>3</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-resume-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Résumé sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>4</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-resume-04.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Résumé sur le <strong>Marketing de base</strong></strong> <strong>N°</strong>5</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-resume-05.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des QCM et exercices corrigés sur le <strong>Marketing de base</strong></h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>QCM corrigé sur le <strong>Marketing de base</strong> N°</strong>1</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-QCM-corrige-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>QCM corrigé sur le <strong>Marketing de base</strong> N°</strong>2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-QCM-corrige-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercice corrigé sur le <strong>Marketing de base</strong> N°</strong>1</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-exercices-corriges-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des  examens corrigés sur le <strong>Marketing de base</strong></h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examen corrigé sur le <strong>Marketing de base</strong> N°1</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-examen-corrige-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examen corrigé sur le <strong>Marketing de base</strong> N°</strong>2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-examen-corrige-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examen sans corrigé sur le <strong>Marketing de base</strong> N°</strong>3</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/marketing-de-base-examen-sans-corrige-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/macroeconomie-1-cours-resumes-exercices-et-examens-pdf/">Macroéconomie I: Cours-Résumés-Exercices et Examens corrigés PDF</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/compte-de-resultat-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Compte de résultat : Cours et exercices corrigés</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/analyse-fonctionnelle-du-bilan-cours-et-exercices-corriges/">Analyse fonctionnelle du bilan-cours et exercices corrigés</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/">Méthodes de valorisation des stocks</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/stock-inventaire-et-variations-cours-et-exercices-corriges/">Stock : inventaire et variations</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/management-1/">Management 1 : Cours &#8211; Résumés – Exercices corrigés</a></strong></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/><p>The post <a href="https://f2school.com/marketing-de-basse-cours-resumes-exercices-et-examens/">Marketing de basse : cours-résumés-exercices et examens</a> first appeared on <a href="https://f2school.com">F2School</a>.</p><p>L’article <a href="https://f2school.com/marketing-de-basse-cours-resumes-exercices-et-examens/">Marketing de basse : cours-résumés-exercices et examens</a> est apparu en premier sur <a href="https://f2school.com">F2School</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Macroéconomie 1: Cours-Résumés-Exercices et Examens PDF</title>
		<link>https://f2school.com/macroeconomie-1-cours-resumes-exercices-et-examens-pdf/</link>
					<comments>https://f2school.com/macroeconomie-1-cours-resumes-exercices-et-examens-pdf/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Nov 2020 15:42:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
		<category><![CDATA[Comprendre la macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Cours de macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Cours de macroéconomie l1]]></category>
		<category><![CDATA[Cours de macroéconomie licence 1]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie 1ere année]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie 1ère année pdf]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie l1]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie l2]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie licence 1]]></category>
		<category><![CDATA[Cours macroéconomie s2]]></category>
		<category><![CDATA[Définition de la macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Définition de macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Définition macro economie]]></category>
		<category><![CDATA[Définition macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Équilibre macroéconomique]]></category>
		<category><![CDATA[Examen corrigé macroéconomie s2]]></category>
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		<category><![CDATA[Exercice corrigé de macroéconomie pdf]]></category>
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		<category><![CDATA[Exercices corrigés macroéconomie pdf]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices de macroéconomie]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices de macroéconomie corrigés pdf]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Macroéconomie 1: Cours, résumés, exercices et examens corrigés PDF La macroéconomie est l’étude des relations entre les agrégats économiques. Elle cherche à expliciter ces relations et à prédire leur évolution face à une modification des conditions, qu&#8217;il s&#8217;agisse d&#8217;un événement particulier ou d&#8217;une politique économique délibérée. Contrairement à la microéconomie, qui favorise les raisonnements en [&#8230;]</p>
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<span id="more-8851"></span>



<p class="has-text-align-center"><strong>Macroéconomie 1: Cours, résumés, exercices et examens corrigés PDF</strong></p>



<p>La macroéconomie est l’étude des relations entre les agrégats économiques. Elle cherche à expliciter ces relations et à prédire leur évolution face à une modification des conditions, qu&#8217;il s&#8217;agisse d&#8217;un événement particulier ou d&#8217;une politique économique délibérée. Contrairement à la microéconomie, qui favorise les raisonnements en équilibre partiel, la macroéconomie se place toujours dans une perspective d&#8217;équilibre général.</p>



<h5 class="wp-block-heading">I- Que sont les agrégats&nbsp;?</h5>



<p>Les agrégats sont les grandeurs économiques qui rassemblent et résument les résultats de l’activité économique nationale.</p>



<p>Exemple: la production, l’emploi, l’épargne, le revenu, l&#8217;investissement, la consommation, le taux de chômage, l&#8217;inflation etc.</p>



<h5 class="wp-block-heading">II- Quelle est l&#8217;utilité de la macroéconomie ?</h5>



<p>Elle sert d&#8217;outil d&#8217;analyse et de prévision des résultats des politiques économiques employés par la plupart des gouvernements, institutions statistiques, organisations internationales et certains acteurs privés voulant disposer de leurs propres prévisions quant à la conjoncture.</p>



<p>Quelques courants de la macroéconomie&nbsp;:</p>



<p>Il existe de nombreuses écoles et courants de pensée séparés par de profonds fossés touchant à leur conception méthodologique et à leurs préconisations en matière de politiques économiques. Retenons pour les principaux courants :</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Le courant keynésien</strong> qui préconise l&#8217;intervention de l&#8217;État sur l&#8217;économie afin de sortir des situations d&#8217;équilibre de sous-emploi en agissant sur le niveau de la demande effective.</li><li><strong>Le courant monétariste</strong> qui considère que pour agir sur les phénomènes monétaires, il faut agir sur la monnaie (par le pilotage des taux d&#8217;intérêts, ou la régulation des émissions monétaires) et non pas sur l&#8217;économie réelle via la demande effective comme le préconise le keynésianisme. Inversement, ils affirment qu&#8217;il est inutile de chercher à résoudre des problèmes de chômage ou d&#8217;investissement par une politique monétaire. Ils sont de ce fait à l&#8217;origine de l&#8217;indépendance des banques centrales.</li><li><strong>Le courant néoclassique </strong>qui privilégie les analyses au niveau non agrégé et préconise généralement la stabilité budgétaire.</li><li><strong>Le courant du marxisme économique</strong>, inspiré des théories de Karl Marx.</li></ul>



<h5 class="wp-block-heading">III. Différences entre la microéconomie et la macroéconomie</h5>



<p>La macroéconomie étudie principalement les comportements des agents économiques et des marchés pris individuellement dans le cadre d’équilibre partiel : La détermination de Pris sur un marché particulier, le comportement de production de biens et services particuliers.</p>



<p>La distinction entre analyse microéconomique et analyse macroéconomique est habituellement fondée sur la dimension de l’entité étudiée, d’ailleurs les vocables micro et macroéconomiques viennent des termes grecs « mikros » et « makros » qui signifient respectivement « petit » et « grand ».</p>



<p>En réalité la distinction entre microéconomie et macroéconomie va au-delà de la dimension étudiée. La microéconomie et la macroéconomie empruntent des démarches différentes.</p>



<p>La microéconomie met l’accent sur la compréhension détaillée des marchés particuliers et pour parvenir à ce degré de détail, elle supprime de nombreuses interactions avec les autres marchés. Elle ressemble à une course à chevaux observée à travers une paire de jumelle.</p>



<p>La macroéconomie s’intéresse à l’interaction des différentes parties de l’économie, elle simplifie les blocs de manière à se concentrer sur la façon dont ils s’ajustent et s’influencent .Comme ci on regarde la même course à chevaux à l’œil nu, notre image de détail devient flou mais on peut se concentrer sur le tableau d’ensemble.</p>



<p>La démarche de la macroéconomie peut être résumée en quatre étapes :</p>



<ol class="wp-block-list"><li>La recherche des principaux variables déterminants des agrégats macroéconomiques.</li><li>L’étude des relations entre les variables&nbsp;: Existe-t-il une relation stable entre la consommation et le revenu par exemple ?</li><li>L’analyse des causes et des origines des principaux déséquilibres macroéconomiques : Le chômage, l’inflation&#8230;</li><li>L’apport des solutions à ces problèmes par la mise en œuvre des politiques économiques efficaces.</li></ol>



<h5 class="wp-block-heading">IV- <strong>Les objectifs essentiels d’une politique macroéconomique sont les suivants :</strong></h5>



<h6 class="wp-block-heading">IV-1. <strong>La croissance économique</strong></h6>



<p>C’est l’un des plus importants objectifs et il n’est réalisable que si la croissance est supérieure à celle des habitants ce qui augmente le niveau de vie des agents. D’ailleurs pour connaitre le niveau de vie des agents dans la société on peut calculer la moyenne du revenu personnel a partir du revenu national brut et ceci par l’équation suivante ;</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>La moyenne du revenu personnel= revenu national/ Nombre des habitants</strong></p>



<h6 class="wp-block-heading">IV-2. <strong>Le plein emploi</strong></h6>



<p>C’est une utilisation optimale des ressources productives compte tenu de la meilleure technologie possible. En cas de sous-emploi certaines ressources productives restent inutilisées ou mal utilisées. Exemple : main d’œuvre en chômage, terre vierge, stock de voiture…</p>



<h6 class="wp-block-heading">IV-3. <strong>La stabilité des prix</strong></h6>



<p>L’augmentation du niveau général des prix conduit à une inflation ce qui influence le niveau vie des agents économiques de façon négative (revenus, pouvoir d’achat, épargne donc investissement…)</p>



<h6 class="wp-block-heading">IV-4. <strong>Equité dans la distribution des revenus</strong></h6>



<p>En traçant une politique économique ce point doit être prix en considération, et il veut dire une distribution équitable du produit national pour tous les agents qui ont contribué à le produire selon leur productivité.</p>



<h6 class="wp-block-heading">IV-5. <strong>Equilibre de la balance des paiements</strong></h6>



<p>Le but de la politique macroéconomique est d’avoir un effet plus positif sur la balance des paiements (maximiser les exportations et réaliser un cadre précis des importations).</p>



<h5 class="wp-block-heading">V. Les méthodes de la macroéconomie</h5>



<h6 class="wp-block-heading">V-1. <strong>Le modèle macroéconomique&nbsp;</strong></h6>



<ul class="wp-block-list"><li>Un modèle économique est une représentation simplifiée de la vie économique qui repose sur une méthode hypothético-déductive. L’économie pose des hypothèses et en tire des conclusions. Par exemple la macroéconomie « classique » suppose que les prix sont flexibles ce qui permet l’équilibre entre l’offre et la demande. Au contraire, pour la macroéconomie keynésienne, les prix sont rigides et cette absence de flexibilité ne permet pas aux marchés de garantir l’équilibre.</li><li>L’objectif d’un modèle est d’expliquer les relations entre différentes variables, puis d’en&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; déduire les valeurs compatibles avec l’équilibre. Les variables peuvent être exogènes, fixées à l’extérieur du modèle et connues « ex ante », ou endogènes, déterminées par le modèle et connues « ex post ».</li><li>Prenons l’exemple d’un modèle keynésien très simplifié. L’objectif est de déterminer la valeur de la production, Y, telle que Y soit égale à la demande, D, ainsi que celle de la consommation, C. Le modèle comprend trois équations :<ul><li>Y=D,</li></ul><ul><li>D=C+I<sub>0</sub>, avec I<sub>0 </sub>l’investissement supposé fixe,</li></ul><ul><li>C=bY<sub>d</sub>+C<sub>0</sub> avec b= propension marginale à consommer = dC / dY et C<sub>0</sub>, la consommation incompressible.</li></ul><ul><li>Y et C sont des variables endogènes, I<sub>0</sub> et C<sub>0</sub>, des variables exogènes, b un paramètre lié au comportement des consommateurs. Pour que Y=D, il faut que Y= bY + C + I<sub>0</sub> ou que Y= (C<sub>0</sub> + I <sub>0</sub>)/ 1-b. si C<sub>0</sub>=60, I0=100 et b=0,8, la valeur de Y qui permet l’égalité entre l’offre et la demande est égale à 800, celle de la consommation à 700.</li></ul></li></ul>



<h6 class="wp-block-heading">V-2. <strong>Notion de variable endogène et variable exogène</strong></h6>



<p>Une variable est dite endogène lorsque sa valeur est déterminée par les caractéristiques internes du modèle ; elle est dite exogène lorsque sa valeur est déterminée par des conditions extérieures au modèle. S’agissant d’une variable exogène, toute modification de sa valeur est classée dans la catégorie des variations autonomes. Ainsi, dans l’équation de consommation, C=bY<sub>d</sub>+C<sub>0</sub>, C<sub>0</sub> représente « la consommation autonome » par opposition à bY<sub>d</sub> qui dépend d’une variable endogène qui représente la « consommation induite ».</p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="607" height="133" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-methodes-de-la-macroeconomie.jpg" alt="Les méthodes de la macroéconomie" class="wp-image-8857" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-methodes-de-la-macroeconomie.jpg 607w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-methodes-de-la-macroeconomie-600x131.jpg 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/Les-methodes-de-la-macroeconomie-300x66.jpg 300w" sizes="(max-width: 607px) 100vw, 607px" /></figure></div>



<h6 class="wp-block-heading">V-3. Equations de comportement, de description et d’équilibre</h6>



<ul class="wp-block-list"><li>Equation de comportement : en supposant qu’au niveau de la fonction de consommation keynésienne que toute variation du revenu disponible impacte sur les décisions de consommation des ménages. Ceci implique que tout comportement de consommation repose sur le comportement du revenu. De cela on peut écrire l’équation de consommation comme suit ;</li></ul>



<p class="has-text-align-center"><strong>C=bY<sub>d</sub>+C<sub>0</sub></strong></p>



<p>Avec, C<sub>0</sub>&gt;0, 0&lt;b&lt;1</p>



<p>Cette équation est définit comme équation de comportement, parce qu’elle explique le comportement de consommation C, qui avoisine le comportement du revenu disponible.</p>



<ul class="wp-block-list"><li>Les équations de description ou comptables : ce sont des fonctions qui définissent une variable en utilisant d’autres variables. Et c’est une équation toujours juste comme par exemple le fait de dire que 1+1=2. En macroéconomie on a l’exemple du revenu disponible Yd qui est toujours réparti en consommation C et epargne S (définit comme un résidu restant après la consommation), et ce dans une économie fermée sans gouvernement ; comme le démontre l’équation suivante :</li></ul>



<p class="has-text-align-center"><strong>Yd= C+S</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Les équations d’équilibre : il est important de rappeler que l’équilibre est constaté que lors d’égalité entre différentes forces, donc un non équilbre expliquerait un dysfonctionnement, et un changement dans les situations courantes. En macroéconomie l’équilibre représente une situation où la demande globale DG (AD, DA), et l’ offre globale OG (AS) sont n équilibre :</li></ul>



<p class="has-text-align-center"><strong>Y= C+I</strong></p>



<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong>Pour plus de détails télécharger les documents ci-dessous:</strong></p>



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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des résumés sur Macroéconomie 1</h5>



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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Résumé sur Macroéconomie 1 N°1</strong></p>
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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur Macroéconomie 1 N°1</strong></p>
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<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur Macroéconomie 1 N°</strong>2</p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Exercices corrigés sur Macroéconomie 1 N°</strong>3</p>
</div>



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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/macroeconomie-exercices-corriges-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des examens corrigés sur Macroéconomie</h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examen corrigé sur Macroéconomie 1 N°1</strong></p>
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<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/macroeconomie-examens-corriges-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examens corrigés sur Macroéconomie 1 N°</strong>2</p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/macroeconomie-exercices-Examents-corriges-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examens corrigés sur Macroéconomie 1 N°</strong>3</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/macroeconomie-examens-corriges-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
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<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examens corrigés sur Macroéconomie 1 N°</strong>4</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/macroeconomie-examens-corriges-04.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
</div>
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<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-black-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Examens corrigés sur Macroéconomie 1 N°</strong>5</p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/11/macroeconomie-examens-corriges-05.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Télécharger</a></strong></p>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/analyse-fonctionnelle-du-bilan-cours-et-exercices-corriges/">Analyse fonctionnelle du bilan-cours et exercices corrigés</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/compte-de-resultat-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Compte de résultat : Cours et exercices corrigés</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/stock-inventaire-et-variations-cours-et-exercices-corriges/">Stock : inventaire et variations</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background"><a href="http://f2school.com/comptabilite-analytique/"><strong>Comptabilité Analytique</strong></a></p>
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</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/">Méthodes de valorisation des stocks</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><a href="https://f2school.com/microeconomie/"><strong>Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens corrigés</strong></a></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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			</item>
		<item>
		<title>Analyse fonctionnelle du bilan-cours et exercices corrigés</title>
		<link>https://f2school.com/analyse-fonctionnelle-du-bilan-cours-et-exercices-corriges/</link>
					<comments>https://f2school.com/analyse-fonctionnelle-du-bilan-cours-et-exercices-corriges/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Mar 2020 22:26:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
		<category><![CDATA[Actif circulant hors exploitation]]></category>
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		<category><![CDATA[analyse de la trésorerie]]></category>
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		<category><![CDATA[Analyse du bilan fonctionnel]]></category>
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		<category><![CDATA[Besoin en Fonds de Roulement Net Global]]></category>
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		<category><![CDATA[Structure du bilan fonctionnel]]></category>
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		<category><![CDATA[Trésorerie Nette]]></category>
		<category><![CDATA[Trésorerie Nette Active]]></category>
		<category><![CDATA[Trésorerie Nette Passive]]></category>
		<category><![CDATA[trésorerie passif bilan fonctionnel]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://f2school.com/?p=6429</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’analyse fonctionnelle du bilan consiste à : considérer l’entreprise dans son fonctionnement, mettre en évidence les cycles fonctionnels : cycles d’investissement, cycles de financement, cycles d’exploitation, cycles hors exploitation, cycles de trésorerie. évaluer le Fonds de Roulement Net Global (FRNG), le Besoin en Fonds de Roulement d’Exploitation (BFRE), le Besoin en Fonds de Roulement Hors [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan-1024x574.png" alt="Analyse fonctionnelle du bilan " class="wp-image-6430" width="623" height="349" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan.png 1280w" sizes="(max-width: 623px) 100vw, 623px" /></figure></div>



<span id="more-6429"></span>



<p>L’analyse fonctionnelle du <a href="http://f2school.com/bilan-cours-de-comptabilite-generale/">bilan </a>consiste à : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>considérer l’entreprise dans son fonctionnement,</li><li>mettre en évidence les cycles fonctionnels :
cycles d’investissement, cycles de financement, cycles d’exploitation, cycles
hors exploitation, cycles de trésorerie. </li><li>évaluer le Fonds de Roulement Net Global (FRNG),
le Besoin en Fonds de Roulement d’Exploitation (BFRE), le Besoin en Fonds de
Roulement Hors Exploitation (BFRHE) et la Trésorerie Nette (TN). </li></ul>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Structure du<a href="http://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-de-comptabilite-generale/"> bilan fonctionnel</a></strong></h5>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Actif</strong></h6>



<p>L’actif du bilan fonctionnel est évalué en valeurs brutes
(avant déduction des amortissements, dépréciations et provisions).</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Passif</strong></h6>



<p>Au passif, doivent apparaître toutes les ressources de
l’entreprise : </p>



<p>• les ressources externes
(emprunts) ; </p>



<p>• les ressources propres à l’entreprise
(capitaux propres) ;</p>



<p>• les ressources internes ou
autofinancement net (bénéfices mis en réserves) ; </p>



<p>• les amortissements, dépréciations et provisions ou autofinancement de maintien.</p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Retraitements du
bilan fonctionnel</strong></h5>



<p>Afin de réaliser l&#8217;analyse fonctionnelle du Bilan, certaines
rubriques du bilan comptable doivent faire l&#8217;objet de reclassements ou
retraitements. </p>



<h6 class="wp-block-heading">Reclassement de rubriques à l&#8217;actif. </h6>



<p>a- Total des amortissements, dépréciations et provisions : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>à éliminer de l&#8217;actif (bilan en valeur brute), </li><li>à ajouter aux capitaux propres au passif. </li></ul>



<p>b- Charges à répartir sur plusieurs exercices : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>à faire disparaître des régularisations d’actif,</li><li>à transférer en emplois stables immobilisés.</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading">Reclassement de rubriques au passif. </h6>



<p>a- Concours Bancaires Courants : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>à déduire des « Emprunts et dettes auprès des
établissements de crédit », </li><li>à transférer en Trésorerie Passive. </li></ul>



<p>b- Soldes Créditeurs de banque (découverts) : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>à déduire des « Emprunts et dettes auprès des établissements de crédit », </li><li>à transférer en Trésorerie Passive. </li></ul>



<p>d- Provisions pour Risques et Charges : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>non justifiées : à transférer dans les ressources stables (réserves occultes).</li><li>justifiées : à transférer soit dans les dettes d&#8217;exploitation ou soit dans les dettes hors exploitation, selon leur nature. </li></ul>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Retraitements d&#8217;éléments hors bilan. </strong></h6>



<p>A effectuer selon  : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>les redevances de crédit-bail, </li><li>les effets escomptés non échus, </li><li>les soldes créditeurs de banques, </li><li>les engagements hors bilan.  </li></ul>


<a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="on">Analyse-fonctionnelle-du-bilan</a>
<p class="wp-block-pdfemb-pdf-embedder-viewer"></p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow"></div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Analyse-fonctionnelle-du-bilan.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow"></div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="KOTS7fJYgc"><a href="https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/">Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/embed/#?secret=KOTS7fJYgc" data-secret="KOTS7fJYgc" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="LH5Iu2tOos"><a href="https://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Bilan fonctionnel &#8211; Cours et exercices corrigés &#8211; comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Bilan fonctionnel &#8211; Cours et exercices corrigés &#8211; comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/embed/#?secret=LH5Iu2tOos" data-secret="LH5Iu2tOos" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="yeFRHJiV72"><a href="https://f2school.com/compte-de-resultat-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Compte de résultat : Cours et exercices corrigés &#8211; Comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Compte de résultat : Cours et exercices corrigés &#8211; Comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/compte-de-resultat-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/embed/#?secret=yeFRHJiV72" data-secret="yeFRHJiV72" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="KOTS7fJYgc"><a href="https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/">Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/embed/#?secret=KOTS7fJYgc" data-secret="KOTS7fJYgc" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="V9WihSF0q2"><a href="https://f2school.com/stock-inventaire-et-variations-cours-et-exercices-corriges/">Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/stock-inventaire-et-variations-cours-et-exercices-corriges/embed/#?secret=V9WihSF0q2" data-secret="V9WihSF0q2" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="rfHDLg8UCI"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=rfHDLg8UCI" data-secret="rfHDLg8UCI" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Compte de résultat : Cours et exercices corrigés &#8211; Comptabilité</title>
		<link>https://f2school.com/compte-de-resultat-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Mar 2020 18:15:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le compte de résultat est un document qui récapitule les produits et les charges de l&#8217;exercice et indique comment s&#8217;est formé le résultat. On commence un exercice avec un budget, c&#8217;est à dire une prévision des charges et des produits. A la fin de l&#8217;exercice, lorsque toutes les opérations ont été réalisées, on récapitule l&#8217;ensemble [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-1024x574.png" alt="Compte de résultat : Cours et exercices corrigés - Comptabilité" class="wp-image-6418" width="640" height="359" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat.png 1280w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></figure></div>



<span id="more-6413"></span>



<p>Le compte de résultat est un document qui récapitule les produits et les charges de l&#8217;exercice et indique comment s&#8217;est formé le résultat. </p>



<p>On commence un exercice avec un budget, c&#8217;est à dire une prévision des charges et des produits. A la fin de l&#8217;exercice, lorsque toutes les opérations ont été réalisées, on récapitule l&#8217;ensemble de ces opérations par chapitre. La différence entre l&#8217;ensemble des charges et des produits fait apparaître un résultat. Celui-ci peut-être un déficit si les charges sont supérieures aux produits, ou un excédent dans le cas contraire.  </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Présentation du compte
de résultat</strong></h5>



<p>Le compte de résultat regroupe tous les comptes des classes Ⅵ
et Ⅶ
du plan comptable. </p>



<p>Les comptes de la classe 6 (comptes de charges) ont normalement
un solde débiteur et figurent au débit ; les comptes de la classe 7 (comptes de
produits) ont normalement un solde créditeur et figurent au crédit. </p>



<p>Les produits et les charges sont comptabilisés par nature et
sont couramment présentés sous trois rubriques au compte de résultat : </p>



<p>1-  les produits et les charges d&#8217;EXPLOITATION </p>



<p>2- les produits et les charges FINANCIERS </p>



<p>3- les produits et les charges EXCEPTIONNELS </p>



<p>Le compte de l&#8217;exercice est présenté en équilibre par le jeu
du résultat de l&#8217;exercice. </p>



<p>Comme pour <a href="http://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-de-comptabilite-generale/">le bilan</a>, les associations doivent respecter une présentation normalisée pour leur compte de résultat. La présentation en compte correspond à la présentation traditionnelle : les charges doivent figurer à gauche du tableau et les produits à droite. Le résultat apparaît après les charges s&#8217;il s&#8217;agit d&#8217;un excédent et après les produits s&#8217;il s’agit d’un déficit. </p>



<p>Le compte de résultat est présenté comparé sur deux exercices : l&#8217;année qui vient de se clôturer et l&#8217;année précédente. </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Comptes de gestion&nbsp;:</strong></h5>



<p>Le Plan Comptable Général propose de très nombreux comptes de
gestion utilisables par les différentes entités économiques (entreprises,
associations, assurances, banques, administrations privées ou publiques,
organismes publics, collectivités territoriales, …) </p>



<p>Chaque entité peut adapter ainsi le plan de comptes à ses besoins d’analyse ou de gestion comptable et financière. </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Tableau de résultat </strong></h5>



<p>1°) Nature du résultat de l’exercice : </p>



<p>• Si total des produits &gt; total des charges ==&gt;
BENEFICE, </p>



<p>• Si total des charges &gt; total des produits ==&gt; PERTE,
</p>



<p>• Si total des charges = total des produits ==&gt; RESULTAT
NUL. </p>



<p>2°) L’équilibre du tableau de résultat justifie la place du
résultat selon son sens : </p>



<p>• soit dans les charges (en cas de BENEFICE), </p>



<p>• soit dans les produits (en cas de PERTE). </p>



<p>3°) Le solde du compte « Résultat de l’exercice » se
retrouve aussi au passif du bilan, au niveau des capitaux propres (contrôle). </p>



<p>4°) Les comptes de charges et de produits sont classés par nature
: </p>



<ul class="wp-block-list"><li>Exploitation, </li><li> Financiers,  </li><li> Exceptionnels. </li></ul>



<p>5°) Le tableau de résultat (ou compte) est un document de
synthèse qui regroupe les comptes de gestion (de charges et de produits). Il
devra être soldé à l’issue des travaux comptables de fin d’exercice.</p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours et exercices corrigés N°1 sur le compte de résultat </strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours et exercices corrigés N°2 sur le compte de résultat </strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Compte-de-résultat-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="if7ex5H968"><a href="https://f2school.com/bilan-cours-de-comptabilite-generale/">Bilan &#8211; Cours de  Comptabilité générale</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Bilan &#8211; Cours de  Comptabilité générale » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/bilan-cours-de-comptabilite-generale/embed/#?secret=if7ex5H968" data-secret="if7ex5H968" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="EACtcs0MCx"><a href="https://f2school.com/stocks-cours-comptabilite/">Stocks &#8211; Cours &#8211; Comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Stocks &#8211; Cours &#8211; Comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/stocks-cours-comptabilite/embed/#?secret=EACtcs0MCx" data-secret="EACtcs0MCx" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="I1dtimH7Mq"><a href="https://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Bilan fonctionnel &#8211; Cours et exercices corrigés &#8211; comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Bilan fonctionnel &#8211; Cours et exercices corrigés &#8211; comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/embed/#?secret=I1dtimH7Mq" data-secret="I1dtimH7Mq" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="QLg061oC1X"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=QLg061oC1X" data-secret="QLg061oC1X" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="46ieAxKgV9"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-analytique/embed/#?secret=46ieAxKgV9" data-secret="46ieAxKgV9" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<item>
		<title>Bilan fonctionnel &#8211; Cours et exercices corrigés &#8211; comptabilité</title>
		<link>https://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 19:22:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
		<category><![CDATA[Actif du bilan]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le bilan fonctionnel a pour but d’analyser les performances économiques et financières de l’entreprise. Il permet d’apprécier l’équilibre financier d’une entreprise, son indépendance financière et sa rentabilité. Pour un commercial, il peut permettre d’évaluer si la situation financière de ses clients est saine. Le bilan fonctionnel permet de distinguer les deux fonctions principales de l’entreprise [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://f2school.com/bilan-fonctionnel-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Bilan fonctionnel – Cours et exercices corrigés – comptabilité</a> first appeared on <a href="https://f2school.com">F2School</a>.</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-fonctionnel-1024x574.png" alt="Bilan fonctionnel - Cours de comptabilité générale" class="wp-image-6402" width="620" height="347" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-fonctionnel-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-fonctionnel-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-fonctionnel-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-fonctionnel-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-fonctionnel.png 1280w" sizes="(max-width: 620px) 100vw, 620px" /></figure>



<span id="more-6391"></span>



<p>Le bilan fonctionnel a pour but d’analyser les performances
économiques et financières de l’entreprise. Il permet d’apprécier l’équilibre
financier d’une entreprise, son indépendance financière et sa rentabilité.</p>



<p>Pour un commercial, il peut permettre d’évaluer si la
situation financière de ses clients est saine.</p>



<p>Le bilan fonctionnel permet de distinguer les deux fonctions principales de l’entreprise : La fonction investissement, regroupée dans la partie stable du bilan fonctionnel, et la fonction exploitation</p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Elaboration
du bilan fonctionnel</strong></h5>



<p>Le bilan fonctionnel est la représentation des actifs et des passifs de l’entreprise évalués à leur coût historique c’est à dire au coût d’acquisition et classés selon un cycle d’utilisation (stable ou circulant). Un bilan fonctionnel peut se présenter de la façon suivante&nbsp;:</p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-very-light-gray-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong> ACTIF </strong></h5>
</div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-pale-cyan-blue-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong> PASSIF</strong></h5>
</div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-very-light-gray-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h6 style="text-align: center;"><strong>Emplois stables</strong></h6>
<p><strong>1- d’investissement </strong></p>
<p>Immobilisations brutes</p>
<ul>
<li>charges à répartir sur plusieurs exercices</li>
<li>valeur d’acquisition des immobilisations acquises en crédit-bail</li>
<li>comptes de liaison d’investissement</li>
</ul>
<p><strong>2- d’exploitation</strong></p>
<p>Report à nouveau déficitaire</p>
<ul>
<li>résultat déficitaire</li>
<li>compte de liaison de trésorerie (stable)</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-pale-cyan-blue-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h6 style="text-align: center;"><strong>Ressources stables</strong></h6>
<p><strong>1- d’investissement </strong></p>
<ul>
<li>fonds associatifs avec ou sans droit de reprise</li>
<li>subventions d’investissements</li>
<li>autres fonds propres</li>
<li>provisions réglementées</li>
<li>amortissements et provisions pour dépréciation d’immobilisation</li>
<li>plus-values sur cession d&#8217;actifs</li>
<li>emprunts auprès des établissements de crédits (auxquels il faut retrancher les concours bancaires que l’on retrouve en dettes à court terme)</li>
<li>autres dettes à long terme (auxquelles il faut soustraire les intérêts courus non échus que l’on retrouve aussi en dettes à court terme)</li>
<li>crédit-bail</li>
<li>comptes de liaison d’investissement</li>
</ul>
<p>2- d’exploitation</p>
<p>Résultat excédentaire</p>
<ul>
<li>report à nouveau</li>
<li>réserves de trésorerie</li>
<li>réserves de compensation</li>
<li>provisions pour risque et charges</li>
<li>fonds dédiés</li>
<li>compte de liaison de trésorerie (stable)</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-very-light-gray-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h6 style="text-align: center;"><strong>Actif circulant (en valeur brute comptable)</strong></h6>
<p><strong>1- d’exploitation </strong></p>
<p>Avances et acomptes versés</p>
<ul>
<li>créances clients et comptes rattachés</li>
<li>avances et acomptes sur commandes en cours</li>
<li>stocks</li>
<li>charges constatées d’avances</li>
<li>autres créances</li>
</ul>
<p><strong>2- hors exploitation</strong></p>
<p>Créances hors exploitation</p>
<ul>
<li>charges constatées d’avance hors exploitation</li>
</ul>
</div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-pale-cyan-blue-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h6 style="text-align: center;"><strong>Passif circulant</strong></h6>
<p><strong>1- d’exploitation </strong></p>
<p>Avances et acomptes reçus</p>
<ul>
<li>dettes fournisseurs et comptes rattachés</li>
<li>les dettes fiscales et sociales</li>
<li>autres dettes d’exploitation</li>
<li>+ produits constatés d’avance</li>
</ul>
<p><strong>2- hors exploitation </strong></p>
<p>Dettes fournisseurs hors exploitation</p>
<ul>
<li>produits constatés d’avance hors exploitation</li>
<li>intérêts courus non échus</li>
<li>dettes fournisseurs d’immobilisation</li>
<li>autres</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-very-light-gray-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h6 style="text-align: center;"><strong>Trésorerie active</strong></h6>
<p>Placements financiers à court terme &#8211; VMP</p>
<ul>
<li>disponibilités</li>
<li>compte de liaison de trésorerie</li>
<li>autres</li>
</ul>
</div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group has-pale-cyan-blue-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<h6 style="text-align: center;"><strong>Trésorerie passive</strong></h6>
<ul>
<li>concours bancaires courants</li>
<li>compte de liaison de trésorerie</li>
<li>autres</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>


<a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/bilan-fonctionnel.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="on">bilan-fonctionnel</a>
<p class="wp-block-pdfemb-pdf-embedder-viewer"></p>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow"></div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/bilan-fonctionnel.pdf">Télécharger</a></strong></p>
</div>



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<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="DzIGRHoxN3"><a href="https://f2school.com/bilan-cours-de-comptabilite-generale/">Bilan &#8211; Cours de  Comptabilité générale</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Bilan &#8211; Cours de  Comptabilité générale » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/bilan-cours-de-comptabilite-generale/embed/#?secret=DzIGRHoxN3" data-secret="DzIGRHoxN3" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="FNDqjJt8Fr"><a href="https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/">Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/embed/#?secret=FNDqjJt8Fr" data-secret="FNDqjJt8Fr" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="CPNgoZYHb7"><a href="https://f2school.com/stock-inventaire-et-variations-cours-et-exercices-corriges/">Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/stock-inventaire-et-variations-cours-et-exercices-corriges/embed/#?secret=CPNgoZYHb7" data-secret="CPNgoZYHb7" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ftcNCh1phq"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=ftcNCh1phq" data-secret="ftcNCh1phq" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="rJUimGCPoa"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-analytique/embed/#?secret=rJUimGCPoa" data-secret="rJUimGCPoa" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="7N7vAj2TeA"><a href="https://f2school.com/stocks-cours-comptabilite/">Stocks &#8211; Cours &#8211; Comptabilité</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Stocks &#8211; Cours &#8211; Comptabilité » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/stocks-cours-comptabilite/embed/#?secret=7N7vAj2TeA" data-secret="7N7vAj2TeA" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Bilan &#8211; Cours de  Comptabilité générale</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 15:34:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
		<category><![CDATA[Actif circulant du bilan]]></category>
		<category><![CDATA[Actif du bilan]]></category>
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		<category><![CDATA[le bilan définition]]></category>
		<category><![CDATA[Les rubriques et postes du bilan]]></category>
		<category><![CDATA[Passif du bilan]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le bilan est un état de synthèse qui représente la situation patrimoniale de l’entreprise à une date donnée. Le bilan se présente sous forme d’un tableau qui se compose de deux colonnes&#160;; la partie des ressources « Passif » et la partie des emplois « Actif ». L&#8217;actif du bilan L’actif du bilan ce charge [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-1024x574.png" alt="Bilan-Cours-Comptabilité générale" class="wp-image-6371" width="640" height="359" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Bilan.png 1280w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></figure>



<span id="more-6366"></span>



<p>Le bilan est un état de synthèse qui représente la situation
patrimoniale de l’entreprise à une date donnée.</p>



<p>Le bilan se présente sous forme d’un tableau qui se compose de deux colonnes&nbsp;; la partie des ressources « Passif » et la partie des emplois « Actif ».</p>



<h5 class="wp-block-heading">L&#8217;<strong>actif</strong> du bilan</h5>



<p>L’actif du bilan ce charge de la représentation de
l’utilisation des ressources et valeurs que possède l’entreprise.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>L&#8217;actif immobilisé :</strong></h6>



<p>C&#8217;est l&#8217;ensemble des investissements qu&#8217;a fait l&#8217;entreprise,
et sont classés en quatre types :</p>



<p>&#8211; <strong>Immobilisation en non-valeur
:</strong> (actif fictif) Frais de constitution de l&#8217;entreprise (droits de timbre,
taxes, études divers liées à la création de l&#8217;entreprise, frais de
prospection). Ces frais sont amortis rapidement en 2 ou 3 ans.</p>



<p>&#8211; <strong>Immobilisations
incorporelles :</strong> Exemple du Fonds de commerce. C&#8217;est la valeur que prend un
local commercial du fait d&#8217;éléments comme son emplacement, sa clientèle, &#8230;
Brevet. Immobilisations en recherche et développement.</p>



<p>&#8211;<a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Immobilisation_corporelle" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label=" Immobilisations corporelles (s’ouvre dans un nouvel onglet)"> <strong>Immobilisations corporelles</strong></a><strong> :</strong> Biens dont l&#8217;entreprise est propriétaire. (Terrains, construction, matériels et outillage, matériels de transport, mobilier, matériel de bureau). Ces biens ne sont pas destinés à être vendus mais â être utilisés comme moyen d&#8217;exploitation d&#8217;une manière durable.</p>



<p><strong>Immobilisations
financières :</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Placements faits par l&#8217;entreprise à long terme
pour lui rapporter de l&#8217;argent.</li><li>Placements sous forme de prêts que fait
l&#8217;entreprise à des tiers.</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>L&#8217;actif circulant</strong></h6>



<p>C&#8217;est des éléments possédés par l&#8217;entreprise de manière
temporaire car ils vont se transformer par la suite.</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong><a href="http://f2school.com/stocks-cours-comptabilite/">Les stocks </a>: On distingue :</strong><ul><li>Les stocks en cours, éléments ou produits en cours de transformation à travers un processus de production.</li></ul><ul><li>Les produits intermédiaires, c&#8217;est ceux qui ont atteint un stade d&#8217;achèvement mais qui sont destinés à entrer dans une nouvelle phase de production.</li></ul><ul><li>Les produits résiduels, produits qu&#8217;on obtient lors du processus de production et qui ne sont pas utilisés par la suite.</li></ul><ul><li>Les produits finis, produits fabriqués par l&#8217;entreprise et destinés à la vente.</li></ul><ul><li>Les marchandises, biens achetés par l’entreprise pour être revendus tels quels. Matières et fournitures consommables.</li></ul></li><li>Créances de l&#8217;actif circulant : Exemple : Sommes d&#8217;argent dues par les clients à l&#8217;entreprise.</li><li>Titres et valeurs de placement : Ils sont acquis en vue de la réalisation d&#8217;un gain à bref échéance en général à moins d&#8217;un an. (Actions et éventuellement des obligations, les bons de trésor).</li></ul>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Trésorerie de l&#8217;actif
: &nbsp;</strong></h6>



<p>C&#8217;est les fonds immédiatement disponibles en liquidité.</p>



<h5 class="wp-block-heading">Le <strong>passif</strong> du bilan</h5>



<p>Le passif du bilan décrit l’origine des ressources et valeurs que possède l’entreprise, c&#8217;est-à-dire les sources d’où ils proviennent. C&#8217;est une image du patrimoine de l&#8217;entreprise à un instant donné. Il sert à calculer le résultat et faire certaines analyses.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Financement permanent :</strong></h6>



<p><strong>a- Les capitaux propres :</strong></p>



<p>Capital social : apports de ou des propriétaires, qu&#8217;ils
mettent à la disposition de l&#8217;entreprise lors de sa création. Ces apports sont
soit en argent (numéraire) ou en nature (terrains, locaux, marchandises&#8230;). Le
montant du capital ne change pas dans le bilan sauf si on veut augmenter la
taille de l&#8217;entreprise, alors là on augmente le capital (très rarement, on voit
diminuer le capital social).</p>



<p>Action : On en trouve dans un type d&#8217;entreprise, celle qui
est constituée sous forme de société (SA, SARL, SNC …) plusieurs associés, ce
qui est important ce n&#8217;est pas l&#8217;identité de l&#8217;associé mais l&#8217;argent qu&#8217;il
apporte. Seules les sociétés anonymes (SA) peuvent être cotées en bourse. Dans
cette dernière, le capital social est divisé en actions, l&#8217;associé s&#8217;appelle un
actionnaire c’est à dire qu&#8217;il possède des actions, ces dernières matérialisent
l&#8217;apport en capital qu&#8217;il a fait.</p>



<p>&nbsp;Le montant de l&#8217;action
(Montant du capital / Nombre d&#8217;actions) est décidé par les associés à la
création. La valeur sur le marché de l&#8217;action peut changer pour les SA cotées
en bourse. Quand la valeur augmente, il y a une demande forte pour l&#8217;action car
l&#8217;entreprise est en bonne santé. Quand la valeur diminue, il y a une faible
demande.</p>



<h6 class="wp-block-heading">Il existe deux types d&#8217;actionnaires :</h6>



<ul class="wp-block-list"><li>Principaux Actionnaires, c&#8217;est ceux qui
possèdent une partie importante du capital, ils participent à la gestion ou et
à la prises des décisions importantes, ce sont souvent les créateurs de
l&#8217;entreprise ou des gens ou des institutions qui sont rentrées dans le capital
après la création.</li><li>Petits porteurs, On les trouve dans les SA
cotées en bourse, ce sont les individus ou entreprises qui ont achetés des
actions dans l&#8217;entreprise afin d&#8217;avoir un gain rapidement en les revendant sur
le marché boursier.</li></ul>



<p>L&#8217;intérêt d&#8217;une S.A d&#8217;être cotées en bourse c&#8217;est de pouvoir
bénéficier d&#8217;apports en capitaux de manière relativement simple en créant des
nouvelles actions en les vendant au public.</p>



<p>&nbsp;Un actionnaire a un
droit de regard sur la gestion de la société, ce droit se concrétise lors des
réunions des actionnaires pour le vote afin de participer à la prise de
décisions. Aussi il a un droit d&#8217;information et le droit de recevoir le revenu
de l&#8217;action (dividende)</p>



<p>Les réserves : Les ressources qui sont laissées dans
l&#8217;entreprise à partir du bénéfice en vertu soit de la décision de l&#8217;Assemblée
Générale des Associés (conformément à la loi), on parle alors de réserve légale
ou soit des statuts de l&#8217;entreprise (le règlement interne des entreprises), on
parle alors de réserve statutaire.</p>



<p>Le résultat : peut-être bénéfice ou perte. Si bénéfice,
l&#8217;entreprise doit payer un impôt sur son bénéfice, au Maroc c&#8217;est l&#8217;IS (impôt
sur la société) 35% du bénéfice net.</p>



<p><strong>B &#8211; Les capitaux propres assimilés :</strong> Exemple : &#8211; subventions (donnée par l&#8217;état pour aider certaines entreprises &#8211; Provision réglementaires &#8230;</p>



<p><strong>C &#8211; Dettes de financement :</strong> elles sont supérieures à un an, (emprunt obligataire, &#8230;) en général sont auprès des banques.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Le passif circulant : </strong></h6>



<p>On a principalement un poste qui s&#8217;appelle les dettes du
passif circulant, dettes qui doivent être remboursées à brève échéance, en
général sans grand intérêt. (Fournisseurs, CNSS, État, …)</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>&nbsp;La trésorerie du passif :</strong></h6>



<p>Ce que doit l&#8217;entreprise remboursé à court terme. A titre d’exemple, le découvert bancaire. </p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des cours sur le bilan</h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours N°1 sur le bilan</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<p class="has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background"><strong>Cours N°2 sur le bilan</strong></p>
</div>



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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="7zMTN7baej"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-analytique/embed/#?secret=7zMTN7baej" data-secret="7zMTN7baej" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="gqeM4SJ4R6"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=gqeM4SJ4R6" data-secret="gqeM4SJ4R6" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité</title>
		<link>https://f2school.com/methodes-de-valorisation-des-stocks-cours-comptabilite/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2020 20:50:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Méthodes de valorisation des stocks – Cours &#8211; Comptabilité On entend par stocks des ensembles de biens et services qui interviennent dans le cycle d&#8217;exploitation de l&#8217;entreprise pour être : Soit vendus en l&#8217;état ou au terme d&#8217;un processus de production à venir ou en cours ; Soit consommés au premier usage. Les éléments stockables [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-1024x574.png" alt="Méthodes de valorisation des stocks – Cours - Comptabilité" class="wp-image-6359" width="646" height="363" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks.png 1280w" sizes="(max-width: 646px) 100vw, 646px" /></figure></div>



<span id="more-6351"></span>



<p><strong>Méthodes de valorisation des <a href="http://f2school.com/stocks-cours-comptabilite/">stocks</a> – Cours &#8211; <a href="http://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité</a></strong></p>



<p>On entend par stocks des ensembles de biens et services qui
interviennent dans le cycle d&#8217;exploitation de l&#8217;entreprise pour être : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>Soit vendus en l&#8217;état ou au terme d&#8217;un processus
de production à venir ou en cours ; </li><li>Soit
consommés au premier usage. </li></ul>



<p>Les éléments stockables comprennent : </p>


<ol>
<li>En amont du processus de production : les approvisionnements :
<ol>
<li>Matières premières et fournitures : objets et substances plus ou moins élaborés destinés à entrer dans la composition des produits traités ou fabriqués.</li>
<li>Matières et fournitures consommables : substances plus ou moins élaborées, consommées au premier usage ou rapidement, qui concourent au traitement, à la fabrication ou à l&#8217;exploitation sans entrer dans la composition des produits traités ou fabriqués.</li>
<li>Emballages : objets destinés à contenir les produits ou marchandises et livrés à la clientèle en même temps que leur contenu.</li>
</ol>
</li>
<li>En cours du processus de production :
<ol>
<li>Produits intermédiaires : produits qui ont atteint un stade déterminé d&#8217;achèvement dans le cycle de production et qui sont disponibles pour leur intégration dans un cycle ultérieur.</li>
<li>En-cours de fabrication :</li>
</ol>
</li>
<li>En aval du processus de production :
<ol>
<li>Produits finis : produits qui ont atteint un certain stade d&#8217;achèvement définitif dans le cycle de production.</li>
<li>Produits résiduels : déchets et rebuts de fabrication.</li>
</ol>
</li>
<li>Hors processus de production :
<ol>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Marchandise" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Marchandises</a> : tout ce que l&#8217;entreprise achète pour revendre en l&#8217;état.</li>
<li>Pièces de rechange : pièces destinées à l&#8217;entretien ou à la réparation des immobilisations de l&#8217;entreprise.</li>
</ol>
</li>
</ol>


<h5 class="wp-block-heading"><strong>Principe de
l&#8217;inventaire permanent </strong></h5>



<p>On appelle inventaire permanent l&#8217;organisation des comptes
de stocks qui, par l&#8217;enregistrement des mouvements, permet de connaître de
façon constante, en cours d&#8217;exercice, les existants chiffrés en quantités et en
valeurs. Il est fondé sur le comptage des entrées et des sorties suivant la
formule : </p>



<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"><strong>(Stock initial + Entrées) &#8211; Sorties = Stock final </strong></p>



<p>La principale difficulté concerne l&#8217;évaluation en valeurs des sorties. </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Les méthodes de
valorisation</strong></h5>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Valorisation des entrées</strong> </h6>



<p>Pour les éléments achetés, l&#8217;évaluation se fait au coût
d&#8217;achat ou coût d&#8217;acquisition : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>Montant figurant sur la facture d&#8217;achat (TVA
déductible exclue) ; </li><li>Frais d&#8217;achat (externes) : transport, droits de
douane ; </li><li>&nbsp;Frais
d&#8217;approvisionnement (internes) directs ou indirects (services
approvisionnement). </li></ul>



<p>Pour les éléments produits, l&#8217;évaluation se fait au coût de
production. </p>



<p>Les coûts de possession du stock (coût financier) et les coûts de séjour en stock (magasinage, maintenance du stock) ne sont pas pris en compte pour la valorisation des entrées.  Le stock initial en quantités et en valeurs correspond au stock final de la période précédente.</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Valorisation des
sorties </strong></h6>



<p>Tout élément stocké devrait sortir du magasin au coût auquel
il est entré. Ce principe ne pose aucun problème d&#8217;application pour les biens
parfaitement individualisés (pièces uniques) ou individualisables (pièces identiques
physiquement isolables), il en est autrement pour les biens fongibles
(unitairement interchangeables) ce qui est la majorité des cas dans
l&#8217;industrie. </p>



<p>Plusieurs procédés peuvent être utilisés pour valoriser les
biens fongibles : </p>



<ul class="wp-block-list"><li>Le coût d&#8217;acquisition ou le coût de production moyen pondéré des entrées ; </li><li>Un coût approché ; </li><li>Un coût préétabli (standard) ; </li><li>En tenant compte de la notion de lot qui correspond aux éléments stockés ayant le même coût à l&#8217;entrée en stock.  </li></ul>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des cours sur les Méthodes de valorisation des stocks</h5>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°1 sur les  méthodes de valorisation des stocks</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°2 sur les  méthodes de valorisation des stocks</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°3 sur les  méthodes de valorisation des stocks</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-03.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label=" Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)"> <strong>Télécharger</strong></a></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°4 sur les  méthodes de valorisation des stocks</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Méthodes-de-valorisation-des-stocks-04.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label=" Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)"> <strong>Télécharger</strong></a></p>
</div>
</div>



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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2020 13:41:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés La comptabilité enregistre quotidiennement les opérations d’achats et de ventes sans s’occuper des mouvements de stocks : entrées et sorties. Le suivi des stocks d’une entreprise est effectué hors comptabilité, le plus souvent par le service commercial chargé des approvisionnements et des ventes. Dans les [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stock-inventaire-et-variations-1024x574.png" alt="Stock : inventaire et variations - Cours et Exercices corrigés" class="wp-image-6344" width="621" height="348" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stock-inventaire-et-variations-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stock-inventaire-et-variations-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stock-inventaire-et-variations-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stock-inventaire-et-variations-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stock-inventaire-et-variations.png 1280w" sizes="(max-width: 621px) 100vw, 621px" /></figure></div>



<span id="more-6338"></span>



<p><strong>Stock : inventaire et variations &#8211; Cours et Exercices corrigés</strong></p>



<p>La comptabilité enregistre quotidiennement les opérations
d’achats et de ventes sans s’occuper des mouvements de stocks : entrées et
sorties. </p>



<p>Le suivi des stocks d’une entreprise est effectué hors
comptabilité, le plus souvent par le service commercial chargé des
approvisionnements et des ventes. Dans les grandes organisations informatisées,
la gestion des stocks est une préoccupation permanente. </p>



<p>Dans les entreprises industrielles et commerciales, à la fin
de l’exercice comptable, lors des travaux d’inventaire et afin de calculer le
résultat de l’exercice, il est nécessaire d’évaluer le stock final. </p>



<p>Par conséquent, en comptabilité financière, le stock réel ou
physique doit être évalué au moins une fois par an, selon la méthode de
l’inventaire intermittent. </p>



<p>En comptabilité de gestion, le stock est suivi en continu, à
l’aide d’outils informatiques, selon la méthode de l’inventaire permanent. </p>



<p>Un rapprochement des stocks réels et des stocks théoriques
doit être effectué afin de mettre en évidence des différences d’inventaire. </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Principes de
variations de stocks</strong></h5>



<p>L’expression « Variations de stocks » concerne les stocks de
matières premières, de marchandises, et autres approvisionnements (emballages,
fournitures stockées par exemple) &#8230; </p>



<p>La variation est évaluée par comparaison entre la valeur du_stock initial et celle du stock final. Cette variation est utile pour déterminer le montant des achats consommés pendant une période, le plus souvent, un exercice comptable : </p>



<p>• dans une entreprise industrielle pour les matières
premières, </p>



<p>• dans une entreprise commerciale pour les marchandises. </p>



<p>Ainsi, selon leur nature : </p>



<p class="has-background has-pale-pink-background-color"><strong>Montant des achats consommés = Montant des achats de la période +/- Variation de stock (stock initial &#8211; stock final)</strong></p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Principes productions
stockées ou déstockées</strong></h5>



<p>L’expression « Production stockée » s’applique aux stocks de
produits en cours et de produits finis.</p>



<p>La production stockée ou déstockée est obtenue par différence entre la valeur du_stock final et celle du_stock initial. </p>



<p>Dans une entreprise industrielle, elle est nécessaire à
l’évaluation du coût de la production vendue pendant la période. D’où : </p>



<p class="has-background has-pale-pink-background-color"><strong>Coût de la production vendue = Coût de la production réalisée pendant la période +/- Production stockée (stock final &#8211; stock initial)</strong></p>


<a href="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/stock-inventaire-et-variations.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="on">stock-inventaire-et-variations</a>
<p class="wp-block-pdfemb-pdf-embedder-viewer"></p>



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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="VpsGE6WLSD"><a href="https://f2school.com/management-1/">Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/management-1/embed/#?secret=VpsGE6WLSD" data-secret="VpsGE6WLSD" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



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		<title>Stocks &#8211; Cours &#8211; Comptabilité</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2020 09:51:17 +0000</pubDate>
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<span id="more-6324"></span>



<p>Stocks se trouvent au centre du processus de création de richesse par l&#8217;entreprise. Ils assurent le lien des achats et des approvisionnements avec la production et le passage de la production vers la vente. L&#8217;étude des stocks interfère donc nécessairement avec celle des achats et celle des ventes et par conséquent de la marge sur coût matière pour l&#8217;industrie et de la marge sur coût des marchandises vendues pour le commerce. </p>



<p>La réalisation de l&#8217;objet de toute entreprise passe par les
opérations d&#8217;achats, de stockage et de ventes. </p>



<p>Les approvisionnements représentent une activité
déterminante dans la formation de la position concurrentielle de l&#8217;entreprise. </p>



<p>Un vieil adage de commerçants tunisiens dit «le bénéfice
naît à l&#8217;achat, il prend forme à la vente». </p>



<p>L&#8217;aptitude à gérer les stocks et à les maîtriser est aussi
une compétence critique pour la performance globale de l&#8217;entreprise. </p>



<p>La maîtrise de gestion et l&#8217;efficacité du contrôle interne
passent par la maîtrise des stocks et des consommations. </p>



<p>Quant à la vente, elle est généralement l&#8217;opération qui
achève le processus de génération du profit et constitue, par conséquent, le
critère dominant de la prise en compte des revenus de produits et marchandises.
</p>



<h5 class="wp-block-heading">Les stocks sont des actifs qui sont : </h5>



<p>(a) soit détenus pour être vendus dans le cours normal
d&#8217;activité (marchandises ou produits finis) ; </p>



<p>(b) soit en cours de production pour une telle vente; </p>



<p>(c) soit détenus sous forme de matières premières ou de
fournitures devant être consommées dans le processus de production ou de
prestation de services (matières premières et consommables). </p>



<h5 class="wp-block-heading">Eléments pris en compte en_stocks </h5>



<p>La composition des_stocks varie en fonction de la nature des activités de l&#8217;entreprise. </p>



<p>Sept éléments sont habituellement pris en compte dans les_stocks : </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les stocks de
matières premières. </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les stocks de
matières consommables. </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les stocks de
produits en cours de production. </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les stocks de
produits semi-finis. </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les stocks de
produits finis et de marchandises. </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les stocks de
prestations de services. </p>



<p>&nbsp;&#8211; Les produits
résiduels (déchets et rebuts). </p>



<p>Les_stocks englobent les biens achetés et détenus pour la revente y compris, par exemple, les marchandises achetées par un détaillant et détenues pour la revente, ou des terrains ou d’autre biens immobiliers détenus pour la revente. Les stocks englobent également les biens finis produits, ou en cours de production, par l’entité et comprennent les matières premières et fournitures en attente d’utilisation dans le processus de production. Dans le cas d’un prestataire de services, les stocks incluent les coûts du service pour lesquels l’entité n’a pas encore comptabilisé les produits correspondants. </p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Les méthodes de
comptabilisation des stocks </strong></h5>



<p>Il existe deux méthodes pour comptabiliser les flux d&#8217;entrées et de sorties des_stocks : La méthode de l&#8217;inventaire permanent et la méthode de l&#8217;inventaire intermittent. </p>



<p>La connaissance des concepts de base utilisés pour traiter
les stocks en comptabilité est importante pour les méthodes de comptabilisation
des stocks. </p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>La méthode de l&#8217;<a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Inventaire_permanent">inventaire permanent</a></strong></h6>



<p>Dans la méthode d&#8217;inventaire permanent, les produits achetés
ou fabriqués sont portés dans les comptes de stocks au moment de leur
acquisition ou de leur production. Leurs sorties pour être utilisés dans la
production ou pour être vendus constituent des charges de l&#8217;exercice et sont
portées, de ce fait, dans l&#8217;état de résultat. </p>



<p>A l&#8217;exception des productions en cours dont le montant résulte directement des comptes de coûts, tous les autres éléments de_stocks peuvent aisément faire l&#8217;objet de comptes d&#8217;inventaire permanent. </p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>La méthode de l&#8217;inventaire intermittent</strong> </h6>



<p>Dans la méthode d&#8217;inventaire intermittent, tous les achats sont considérés provisoirement comme des charges de l&#8217;exercice et les_stocks sont déterminés de manière extra-comptable à la date de l&#8217;arrêté de la situation comptable et portés, après valorisation, dans les comptes de situation et de résultat. Les stocks correspondent ainsi aux charges préalablement comptabilisées et non consommées à la date d&#8217;arrêté de la situation comptable. </p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°1 sur les_Stocks</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stocks-01.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-very-light-gray-background-color"><strong>Cours N°2 sur les_Stocks</strong></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-text-align-center has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color"><strong><a href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/Stocks-02.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Télécharger (s’ouvre dans un nouvel onglet)">Télécharger</a></strong></p>
</div>
</div>



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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<figure class="wp-block-embed-wordpress wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-f-2-school"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="l6UGMkq4uP"><a href="https://f2school.com/management-1/">Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/management-1/embed/#?secret=l6UGMkq4uP" data-secret="l6UGMkq4uP" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="U1jdFxCg4A"><a href="https://f2school.com/microeconomie/">Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/microeconomie/embed/#?secret=U1jdFxCg4A" data-secret="U1jdFxCg4A" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<figure class="wp-block-embed-wordpress wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-f-2-school"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ihhs94LPjv"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=ihhs94LPjv" data-secret="ihhs94LPjv" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="NO9srwiIba"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-analytique/embed/#?secret=NO9srwiIba" data-secret="NO9srwiIba" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow"></div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow"></div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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			</item>
		<item>
		<title>Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés</title>
		<link>https://f2school.com/management-1/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Nov 2019 22:44:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
		<category><![CDATA[Classification des entreprises]]></category>
		<category><![CDATA[classification des entreprises exercices corrigés]]></category>
		<category><![CDATA[cours de management des organisations pdf]]></category>
		<category><![CDATA[cours de management général pdf]]></category>
		<category><![CDATA[cours management]]></category>
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		<category><![CDATA[cours management pdf s1]]></category>
		<category><![CDATA[Définition de management]]></category>
		<category><![CDATA[Définition des entreprises]]></category>
		<category><![CDATA[Environnement de L’entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[Evolution de management]]></category>
		<category><![CDATA[exercice de management s1 corrigé pdf]]></category>
		<category><![CDATA[Importance des organisations et du management]]></category>
		<category><![CDATA[Le concept de management]]></category>
		<category><![CDATA[le management cours]]></category>
		<category><![CDATA[Les Fonctions essentielles de l’entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[management 1]]></category>
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		<category><![CDATA[management s1 pdf]]></category>
		<category><![CDATA[organigramme entreprise exercices corrigés]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation de l’entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[Origines de management]]></category>
		<category><![CDATA[quels sont les 4 fonctions du management ?]]></category>
		<category><![CDATA[resume management s1 economie]]></category>
		<category><![CDATA[resume management s1 economie pdf]]></category>
		<category><![CDATA[Rôles de management]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés Le management, concept voisin de celui de direction ou gestion, est l&#8217;ensemble des techniques visant à optimiser l&#8217;usage des ressources d&#8217;une organisation (entreprise, administration, association,…) en vue de la réalisation d&#8217;un objectif Le management est souvent défini comme étant l’action, l’art ou la manière de conduire [&#8230;]</p>
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<span id="more-1670"></span>



<p><strong>Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés</strong></p>



<p>Le management, concept voisin de celui de direction ou gestion, est l&#8217;ensemble des techniques visant à optimiser l&#8217;usage des ressources d&#8217;une organisation (entreprise, administration, association,…) en vue de la réalisation d&#8217;un objectif</p>



<p>Le management est souvent défini comme étant l’action, l’art ou la manière de conduire une organisation, de la diriger, de planifier son développement et de la contrôler. Son domaine d’application s’étend à tous les domaines d’activités de l’entreprise. Une prise de connaissance des fonctions clefs de l’Entreprise est ainsi prévue</p>



<h5 class="wp-block-heading">Plan du cours de Management 1</h5>



<p>Introduction générale : Importance des organisations et du management<br>
Chapitre I: Le concept de management: Origines, Définition(S),
Evolution et Rôles<br>
Chapitre II : Définition et classification des entreprises<br>
Chapitre III : L’environnement de L’entreprise<br>
Chapitre IV : L’organisation de l’entreprise :
Les Fonctions essentielles de l’entreprise<br>
Chapitre V : L’organisation</p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<p class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color"><em>Lien de téléchargement des cours de management_1</em></p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Cours N°1 de Management_1</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:33.33%">
<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-cours-01.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Cours N°2 de Management_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:33.33%">
<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-cours-02.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Cours N°3 de Management_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:33.33%">
<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-cours-03.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<p class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color"> <em>Lien de téléchargement des résumés de management_1</em> </p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Résumé N°1 de Management_1 </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-résumé-01.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Résumé N°2 de Management_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:33.33%">
<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-résumé-02.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Résumé N°3 de Management_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:33.33%">
<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-résumé-04.docx">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<p class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color"> <em>Lien de téléchargement des exercices corrigés de management_1</em> </p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Exercices corrigés de Management_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:33.33%">
<div class="wp-block-button aligncenter is-style-fill"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/11/Management-01-exercices-01.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-css-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="pwZP87ezW3"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-analytique/embed/#?secret=49iJuKHACc#?secret=pwZP87ezW3" data-secret="pwZP87ezW3" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="AarC1iI6Ku"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=uIxckhDvCq#?secret=AarC1iI6Ku" data-secret="AarC1iI6Ku" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ed3RikHUxk"><a href="https://f2school.com/microeconomie/">Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/microeconomie/embed/#?secret=YPEHFxznJw#?secret=ed3RikHUxk" data-secret="ed3RikHUxk" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens</title>
		<link>https://f2school.com/microeconomie/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 Oct 2019 22:40:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Economie et Gestion]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Microéconomie 1 : Cours, Résumés, Exercices et Examens corrigés La microéconomie est la branche de l&#8217;économie qui analyse les comportements individuels des agents économiques L&#8217;analyse microéconomique suppose que la société humaine se compose des: Consommateurs: sont principalement perçus comme des offreurs de travail et des demandeurs de produits finis Producteurs: des demandeurs de ressources notamment [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="574" src="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Microeconomie-1-Cours-Resumes-Exercices-et-Examens-corriges-1024x574.png" alt="Microéconomie 1 : Cours, Résumés, Exercices et Examens corrigés" class="wp-image-9128" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Microeconomie-1-Cours-Resumes-Exercices-et-Examens-corriges-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Microeconomie-1-Cours-Resumes-Exercices-et-Examens-corriges-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Microeconomie-1-Cours-Resumes-Exercices-et-Examens-corriges-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Microeconomie-1-Cours-Resumes-Exercices-et-Examens-corriges-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2021/04/Microeconomie-1-Cours-Resumes-Exercices-et-Examens-corriges.png 1280w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<span id="more-1184"></span>



<p class="has-text-align-center">Microéconomie 1 : Cours, Résumés, Exercices et Examens corrigés</p>



<p>La microéconomie est la branche de l&#8217;économie qui analyse les comportements individuels des agents économiques</p>



<p>L&#8217;analyse microéconomique suppose que la société humaine se compose des:</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Consommateurs:</strong> sont principalement perçus comme des offreurs de travail et des demandeurs de produits finis</li><li><strong>Producteurs:</strong> des demandeurs de ressources notamment sous forme de travail et offreurs de produits finis </li></ul>



<h5 class="wp-block-heading">Plan du cours de Microéconomie 1</h5>



<p>Chapitre 1&nbsp;: Le marché</p>



<ol class="wp-block-list"><li>Le marché</li><li>L’équilibre du marché</li><li>Autres modes d’affectation
des appartements</li><li>Quel est le meilleur mode
d’affectation&nbsp;?</li><li>L’efficacité au sens de
PARETO</li></ol>



<p>Chapitre 2&nbsp;: La contrainte budgétaire</p>



<ol class="wp-block-list"><li>La contrainte budgétaire</li><li>Propriétés de l’ensemble
budgétaire</li><li>Statistique comparative de
la droite de budget</li></ol>



<p>Chapitre 3&nbsp;: les références du consommateur</p>



<ol class="wp-block-list"><li>les références du
consommateur</li><li>Hypothèses sur les
préférences</li><li>Les courbes d’indifférence</li><li>Exemples de préférences</li><li>Le taux marginal de substitution
TMS</li></ol>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des cours de Microéconomie 1</h5>



<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Cours N°1 de Microéconomie 1</p>



<div class="wp-block-columns has-3-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/mirco1_chap1.pdf"> Chapitre 1 </a></div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/mirco1_chap2.pdf">  Chapitre 2</a></div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/mirco1_chap3.pdf">  Chapitre 3</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Cours N°2 de Microéconomie_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-cours-03.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Cours N°3 de Microéconomie_1 </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-cours-04.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des résumés de Microéconomie 1</h5>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Résumé N°1 de Microéconomie_1  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-résumé-01.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Résumé N°2 de Microéconomie_1  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-résumé-02.pdf">Télécharger</a></div>
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<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Liens de téléchargement des exercices corrigés de Microéconomie 1 </h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Exercices N°1 de Microéconomie_1  </p>
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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-exercices-01.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Exercices N°2 de Microéconomie_1  </p>
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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-exercices-02.pdf">Télécharger</a></div>
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<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Exercices N°3 de Microéconomie_1  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-exercices-03.pdf">Télécharger</a></div>
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<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Exercices N°4 de Microéconomie_1  </p>
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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-exercices-04.pdf">Télécharger</a></div>
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<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Exercices N°5 de Microéconomie_1  </p>
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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Microeconomie-exercices-05.pdf">Télécharger</a></div>
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<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><em>Liens de téléchargement des</em> examens corrigés de Microéconomie 1 </h5>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°1 de Microéconomie_1  </p>
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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/examen-1-microeconomie-S1.pdf">Enoncé</a></div>
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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/corrige-de-examen-1-microeconomie-S1.pdf">Corrigé</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°2 de Microéconomie_1  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/examen-2-microeconomie-S1.pdf">Enoncé</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°3 de Microéconomie_1  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/examen-3-microeconomie-S1.pdf">Enoncé</a></div>
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</div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°4 de Microéconomie_1  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/examen-4-microeconomie-S1.pdf">Enoncé</a></div>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°5 de Microéconomie_1  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-very-dark-gray-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/examen-5-microeconomie-S1.pdf">Enoncé</a></div>
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<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°6 de Microéconomie_1  </p>
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<p class="has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background">Examen N°7 de Microéconomie_1  </p>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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<p class="has-black-color has-text-color has-background" style="background-color:#1ed3da"><a href="https://f2school.com/microeconomie/"><strong><strong></strong></strong></a><strong><strong><a href="https://f2school.com/marketing-de-basse-cours-resumes-exercices-et-examens/">Marketing de base : Cours- Résumés- QCM-Exercices et examens corrigés</a></strong></strong></p>
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<p class="has-black-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/management-1/">Management 1 : Cours – Résumés – Exercices corrigés</a></strong></p>
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<p class="has-black-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/"><strong>Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens corrigés</strong></a></p>
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<p class="has-black-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></strong></p>
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<p class="has-black-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="http://f2school.com/compte-de-resultat-cours-et-exercices-corriges-comptabilite/">Compte de résultat : Cours et exercices corrigés</a></strong> </p>
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<p class="has-black-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background"><strong><a href="https://f2school.com/macroeconomie-1-cours-resumes-exercices-et-examens-pdf/">Macroéconomie I: Cours-Résumés-Exercices et Examens corrigés PDF</a></strong></p>
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<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Oct 2019 22:38:53 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La comptabilité générale est une technique d’enregistrement de stockage et de traitement de l’information ainsi qu’un système normalisé et réglementé ayant pour objectif d’offrir une représentation synthétique de la situation financière de l’entreprise. Le bilan Le bilan est un document comptable que chaque entreprise doit produire au moins une fois par an, il doit obéir [&#8230;]</p>
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<span id="more-1043"></span>



<p>La comptabilité générale est une technique d’enregistrement de stockage et de traitement de l’information ainsi qu’un système normalisé et réglementé ayant pour objectif d’offrir une représentation synthétique de la situation financière de l’entreprise.</p>



<h5 class="wp-block-heading">

Le bilan

</h5>



<p>Le bilan est un document comptable que chaque entreprise doit produire au moins une fois par an, il doit obéir à des normes de présentation légales Le bilan fait le point sur la situation du patrimoine de l’entreprise à un moment donné, il résume ce que possède l’entreprise et ce qui constitue l’origine de ce qu’elle possède</p>



<p>Le bilan est un état de synthèse qui reflète la situation d’une entreprise à un moment déterminé. Il se compose de deux parties distinctes. C’est un tableau dont la partie des ressources est appelée « Passif » et celle des emplois est dénommée « Actif ».</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>Le Passif du bilan</strong> indique l’origine des ressources dont dispose l’entreprise telles que les capitaux propres, les emprunts, les dettes … etc.</li></ul>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>L’Actif du bilan</strong> traduit l’utilisation des ressources c’est à dire les emplois des capitaux en biens, titres, créances, monnaie …etc. Par conséquent le Passif du Bilan doit être égal à son Actif, ce qui veut dire que le bilan doit être équilibré.</li></ul>



<h5 class="wp-block-heading">

La taxe sur la valeur ajoutée (TVA) 

</h5>



<p>La taxe sur la valeur ajoutée (TVA) est un impôt général de consommation qui atteint, en principe, tous les biens et services consommées ou utilisés au Maroc, qu’ils soient d’origine nationale ou étrangère.<br>
La TVA est égale au produit de la base d’imposition (généralement le prix de vente hors taxe) par le taux correspondant.</p>



<h5 class="wp-block-heading"> Plan du cours N°1 de Comptabilité générale I </h5>



<p>Chapitre introductif<br>
CHAPITRE 1 : Le patrimoine de l’entreprise<br>
CHAPITRE 2 : Le résultat<br>
CHAPITRE 3 : La comptabilité des flux<br>
CHAPITRE 4 : Le système classique</p>



<h5 class="wp-block-heading">Plan du cours N°2 de Comptabilité générale I</h5>



<p>Introduction générale</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Partie 1 : LES FONDEMENTS DE LA COMPTABILITE GENERALE</strong></h6>



<p>Chapitre 1 : L’enregistrement comptable des flux : les comptes<br> I- Les flux<br> II- L’enregistrement des flux <br> III- Le compte<br> IV- Le principe de la partie double et l’enregistrement des flux dans les comptes.<br> Chapitre- 2: Le cadre comptable et le plan des comptes<br> I- La codification décimale des comptes<br> II- La Signification de certains chiffres de la codification<br> Chapitre –3- LE BILAN ET LE COMPTE DES PRODUITS ET CHARGES (C.P.C.)<br> I- Le bilan<br> II- Le Compte des Produits et Charges (C.P.C.)<br> III- L’organisation de la comptabilité générale : le système classique</p>



<h6 class="wp-block-heading"><strong>Partie 2 : LES OPERATIONS COURANTES</strong></h6>



<p>Chapitre –1- LA TAXE SUR LA VALEUR AJOUTEE<br> I- GENERALITES<br> II- LE MECANISME DE LA TVA<br> III- L’enregistrement comptable de la TVA<br> Chapitre 2 : LES ACHATS ET LES VENTES<br> I- GENERALITES<br> II- LE TRAITEMENT COMPTABLE DES ACHATS ET DES VENTES<br> III-LES RETOURS SUR ACHATS ET VENTES <br> IV- LES REDUCTIONS ACCORDEES APRES FACTURATION<br> V- LES MAJORATIONS DE FACTURE : transports et emballages<br> Chapitre 3: Les effets de commerce.<br> I- Généralités sur les effets de commerce<br> II- LE FONCTIONNEMENT ET LA CIRCULATION DES EFFETS<br> III- LE RENOUVELLEMENT DES EFFETS DE COMMERCE<br> IV- LES EFFETS IMPAYES</p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><em>Liens de téléchargement des cours</em> de Comptabilité générale I</h5>



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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°1 de Comptabilité générale I </p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°2 de Comptabilité générale I  </p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°3 de Comptabilité générale I  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°4 de Comptabilité générale I  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°5 de Comptabilité générale I  </p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°6 de Comptabilité générale I  </p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Cours N°7 de Comptabilité générale_I  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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</div>
</div>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><em>Liens de téléchargement des résumés</em> de Comptabilité générale I</h5>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Résumé N°1 de Comptabilité générale_I   </p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"> Résumé N°2 de Comptabilité générale_I   </p>
</div>



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<p class="has-text-color has-vivid-cyan-blue-color"><em>Liens de téléchargement des exercices corrigés</em> de Comptabilité générale I</p>



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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Exercices N°1 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"> Exercices N°2 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"> Exercices N°3 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"> Exercices N°4 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"> Exercices N°5 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color"> Exercices N°6 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-vivid-cyan-blue-color"><em>Liens de téléchargement des examens corrigés</em> de Comptabilité générale I</p>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Examen N°1 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Examen N°2 de Comptabilité générale_I   </p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Examen N°3 de Comptabilité générale_I   </p>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Examen N°4 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Examen N°5 de Comptabilité générale_I   </p>
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<p class="has-text-color has-background has-very-dark-gray-color has-pale-pink-background-color">Examen N°6 de Comptabilité générale_I   </p>
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<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="1tUtvQNrCN"><a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-analytique/embed/#?secret=1tUtvQNrCN" data-secret="1tUtvQNrCN" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="YsQT7CJOuX"><a href="https://f2school.com/management-1/">Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/management-1/embed/#?secret=YsQT7CJOuX" data-secret="YsQT7CJOuX" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



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		<title>Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</title>
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		<dc:creator><![CDATA[F2School]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Oct 2019 22:02:55 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La comptabilité analytique est un système de comptabilité utilisé pour identifier et valoriser les éléments constitutifs du résultat de l&#8217;exercice et permettre l&#8217;interprétation et l&#8217;exploitation par la direction de sociétés. Il relie chaque produit à ses coûts, qu’ils soient encourus dans l’année ou dans des périodes précédentes. Il divise les résultats par centre de décision [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/comptabilité-analytique-1024x574.png" alt="Comptabilité Analytique : Cours - Résumé - Exercices et examens corrigés" class="wp-image-6208" width="619" height="347" srcset="https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/comptabilité-analytique-1024x574.png 1024w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/comptabilité-analytique-600x337.png 600w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/comptabilité-analytique-300x168.png 300w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/comptabilité-analytique-768x431.png 768w, https://f2school.com/wp-content/uploads/2020/03/comptabilité-analytique.png 1280w" sizes="(max-width: 619px) 100vw, 619px" /></figure>



<span id="more-727"></span>



<p> La comptabilité analytique est un système de comptabilité utilisé pour identifier et valoriser les éléments constitutifs du résultat de l&#8217;exercice et permettre l&#8217;interprétation et l&#8217;exploitation par la direction de sociétés. Il relie chaque produit à ses coûts, qu’ils soient encourus dans l’année ou dans des périodes précédentes.  </p>



<p> Il divise les résultats par centre de décision permettant une meilleure gestion, ou consolide par ligne d&#8217;activité, pour mieux apprécier la situation. Il est parfois associé à d&#8217;autres techniques de gestion telles que la gestion budgétaire ou la gestion par objectifs, auxquelles il fournit les éléments de comparaison en comptabilité de gestion.  </p>



<p>En résumé, la comptabilité analytique a quatre grands usages distincts : justifier des prix de vente, donner des éléments permettant de décider, fournir des paramètres de contrôle, évaluer des biens et des services.</p>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>Plan du cours </strong>Comptabilité Analytique</h5>



<p>Introduction générale </p>



<p>Parties 1 : la méthode des coûts complets </p>



<p>Chapitre 1 : la hiérarchie des coûts </p>



<p>Chapitre 2 : L&#8217;inventaire permanent </p>



<p>Chapitre 3 : les charges de la comptabilité analytique </p>



<p>Chapitre 4 : le traitement des charges de la comptabilité
analytique</p>



<p>Chapitre 5 : les éléments correctifs du coût de production</p>



<p>Partie 2 :  la méthode des coûts partiels</p>



<p>Chapitre 1 : COÛT VARIABLE &amp; MARGE </p>



<p>Chapitre 2 : LE SEUIL DE RENTABILITÉ</p>



<p>Chapitre 3 : L&#8217;imputation rationnelle des charges fixes</p>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><strong><em>Liens de téléchargement des cours et résumé</em></strong> de Comptabilité Analytique</h5>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Cours N°1 de comptabilité_analytique</p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-cours-01.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Cours N°2 de comptabilité_analytique </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-cours-02.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Cours N°3 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-cours-03.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Cours N°4 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-cours-04.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Résumé  de comptabilité_analytique  </p>
</div>



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<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Comptabilité-Analytique-résumé-01.pdf">Télécharger</a></div>
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<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><strong><em>Liens de téléchargement des examens corrigés</em></strong> de Comptabilité Analytique</h5>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°1 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-vivid-green-cyan-background-color">Corrigé de l&#8217;examen N°1</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-corrigé-01.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°2 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-02.pdf">Télécharger</a></div>
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<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-vivid-green-cyan-background-color"> Corrigé de l&#8217;examen N°2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-corrigé-02.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°3 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-03.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-vivid-green-cyan-background-color"> Corrigé de l&#8217;examen N°3</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-corrigé-03.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°4 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-04.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°5 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-05.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°6 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-06.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°7 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-07.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°8 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-08.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°9 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-09.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°10 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-10.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°11 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-11.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°12 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-12.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Examen N°13 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/comptabilite-analytique-examen-13.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<h5 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading"><strong><em>Liens de téléchargement des exercices corrigés</em></strong> de Comptabilité Analytique</h5>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color">Exercice N°1 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Comptabilité-Analytique-exercice-01.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-vivid-green-cyan-background-color">Corrigé de l&#8217;exercice N°1</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Comptabilité-Analytique-corrigé-EXE-01.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color"> Exercice N°2 de comptabilité_analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Comptabilité-Analytique-exercices-02.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-vivid-green-cyan-background-color">Corrigé de l&#8217;exercice N°2</p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Comptabilité-Analytique-exercice-corrigé-02.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<div class="wp-block-columns has-2-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="has-background has-pale-pink-background-color"> Exercice N°3 + corrigé  de comptabilité analytique  </p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-button aligncenter"><a class="wp-block-button__link has-text-color has-very-dark-gray-color has-background has-pale-cyan-blue-background-color" href="http://f2school.com/wp-content/uploads/2019/10/Comptabilité-Analytique-exercices-03.pdf">Télécharger</a></div>
</div>
</div>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h4 class="has-vivid-cyan-blue-color has-text-color wp-block-heading">Voir aussi :</h4>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="igz2EXA2I2"><a href="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/">Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Comptabilité générale I : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/comptabilite-generale-i/embed/#?secret=igz2EXA2I2" data-secret="igz2EXA2I2" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="QuQPAACyff"><a href="https://f2school.com/microeconomie/">Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Microéconomie 1 : Cours-Résumés-Exercices-Examens » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/microeconomie/embed/#?secret=QuQPAACyff" data-secret="QuQPAACyff" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="R1GOYk91Tp"><a href="https://f2school.com/management-1/">Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="« Management 1 : Cours &#8211; Résumés &#8211; Exercices corrigés » &#8212; F2School" src="https://f2school.com/management-1/embed/#?secret=R1GOYk91Tp" data-secret="R1GOYk91Tp" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
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<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/>



<h5 class="has-text-align-center wp-block-heading"><strong>Partagez au maximum pour que tout le monde puisse en profiter</strong></h5>



<hr class="wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color is-style-wide"/><p>The post <a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a> first appeared on <a href="https://f2school.com">F2School</a>.</p><p>L’article <a href="https://f2school.com/comptabilite-analytique/">Comptabilité Analytique : Cours-Résumé-Exercices-examens</a> est apparu en premier sur <a href="https://f2school.com">F2School</a>.</p>
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